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经北京市教育学会秘书长办公会审批，现将北京市教育学会“十五五”规划2026年度拟立项教育科研课题评审结果予以公示。
2026年度北京市教育学会十五五规划教育科研课题拟立项名单（三）
序号 课题名称 负责人 负责人所在单位 课题类别
801 园家社协同下幼儿品格课程融合社区微空间的实践研究 赵海曼 北京市丰台区方庄第六幼儿园 一般课题
802 运用即时评价工具提升学生胜任感的区域实践研究 张梦初 北京市房山区教师进修学校 一般课题
803 “双新”视域下小学体育“学练赛评”一体化单元教学实践研究 赵颖 北京小学金中都分校 一般课题
804 指向高中生语文关键能力“进阶”的单元教学与评价研究 徐南南 北京市通州区教师研修中心 一般课题
805 贯通培养视域下学生思维进阶发展的课堂建构及循证评价研究 扈琳 北京市大兴区永华实验学校 一般课题
806 美育浸润视角下校外“行走课堂”场域课程构建与实施路径研究 陈雪濛 北京市西城区青少年美术馆 一般课题
807 基于拔尖创新人才早期培养的农村小学“三思”课堂的实践研究 刘鑫 北京市密云区穆家峪镇中心小学 一般课题
808 全人疗育理念下培智学校低年级康复活动设计与实施的研究 张旭 北京市延庆区特殊教育中心 一般课题
809 扎根在地资源视域下小学跨学科主题课程设计与全域实践研究 姬荣花 北京市平谷区第三小学 一般课题
810 基于抽象能力框架的小初高基本初等函数课程资源建设 陈智兵 北京钱学森中学 一般课题
811 初中生物学跨学科实践活动设计与实施的质量评价研究 王春喜 北京市大兴区教师进修学校 一般课题
812 基于宋庄地域资源开发的小学美术项目式学习的实践研究 左春燕 北京市通州区宋庄实验学校 一般课题
813 核心素养视域下小学中高段英语对话语篇深度教学策略研究 王芳 北京市陈经纶中学 一般课题
814 教育集团视域下小初高一体化衔接课程建设的实践研究 孙义国 北京市延庆区第一中学 一般课题
815 实景循证视域下AI赋能课堂教学改进的实践研究 魏秀江 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
816 教学评一体化视角下高中物理创新人才培养的课堂评价实践研究 胡泽康 北京市第二中学朝阳学校 一般课题
817 学习进阶视域下文化理解与阅读理解模型在小学阅读教学中实施策略研究 柏春庆 北京市海淀区教师进修学校 一般课题
818 集团化办学背景下贯通课程构建与实施策略研究 熊君 北京市顺义区杨镇第一中学 一般课题
819 基于统编教材的初中语文科幻小说写作校本课程开发与课堂实践研究 王丹 中国人民大学附属中学朝阳学校 一般课题
820 问题解决导向的高中英语单元教学探究 齐地尔 北京市顺义牛栏山第一中学 一般课题
821 基于核心素养的学科深度学习策略研究——教学主题引领下高中历史教学结构化模式探索 程桂娟 北京市房山区实验中学 一般课题
822 科学教育视域下基于教材探究栏目的高中地理问题式教学路径研究 徐琳琳 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
823 学段贯通视域下九年一贯制学校课程思政一体化建设的实践研究 李欣 北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校 一般课题
824 新域新质背景下北京市中小学生“全阅读”推进研究 李英杰 北京教育科学研究院 一般课题
825 基于校内课程资源的初中生物跨学科实践活动案例设计与实施 程伟 北京市顺义牛栏山第一中学实验学校 一般课题
826 自主游戏背景下提高师幼互动质量的策略研究——基于CLASS与幼儿有效互动 李国苹 北京市通州区新城东里幼儿园 一般课题
827 英语多元展示活动培养初中生英语听说能力的研究 魏海娟 北京市怀柔区第二中学 一般课题
828 自然科学融合视域下高中“地理1”模块跨学科教学策略研究 杨利娜 北京市和平街第一中学 一般课题
829 AI时代下高中美育融合哲学的审美能力培养路径研究 王艳梅 北京市第一六一中学 一般课题
830 STEM教育视域下中小学生跨学科问题提出能力培养策略研究 支根 首都师范大学附属育新学校房山分校 一般课题
831 中小学人工智能通识教育分层育人路径研究 支成秀 北京市通州区潞河中学附属学校 一般课题
832 指向空间观念培养的小学数学学习进阶路径实践研究 许士清 北京市怀柔区教科研中心 一般课题
833 地域文化与小学书法美育融合路径与实践研究 金梅 北京市西城区教育研修学院 一般课题
834 人工智能赋能高中物理创新素养培育的教学模式与评价研究 赵明月 中国人民大学附属中学丰台学校 一般课题
835 基于幼儿表征提升大班幼儿绘画叙事能力的实践研究 赵春霞 北京市丰台区蒲黄榆第一幼儿园 一般课题
836 基于儿童学习表现的小学数学“放与立”教学决策行动研究 易玫 北京市朝阳区芳草地国际学校 一般课题
837 核心素养导向下基于公园新场域开展初中英语综合实践活动的设计与实践 孟倩 北京第五实验学校 一般课题
838 小初高一体化人工智能通识课程体系构建与实施研究 蒋晓欣 北京市育英学校 一般课题
839 基于数据循证的教学评测管研一体化模型构建与实践 李兆端 北京市房山区教师进修学校 一般课题
840 初中数学跨学科主题学习的校本课程设计与课堂实施研究 李婷 中国人民大学附属中学朝阳学校 一般课题
841 开卷背景下初中道德与法治学科素养培育的实践研究 王沛慧 北京市教育研究和教师研修中心 一般课题
842 智能技术赋能下初中尺规作图动态探究教学与推理能力培养研究 陈武 北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校 一般课题
843 逻辑学视域下演绎推理能力在初高中几何学习中表现的研究 周全 北京市门头沟区教育研修学院 一般课题
844 农村小学“家校协同”整本书阅读推广的实践研究 王瑛玮 北京市顺义区马坡中心小学校 一般课题
845 北京市评价方案引领下的农村小学“备-教-学-评”一体化实践研究 蔡杰 北京市顺义区马坡第二小学 一般课题
846 贯通育人视域下AI赋能初高中议论文一体化设计的案例研究 董守红 首都师范大学附属中学 一般课题
847 基于综合实践活动的表现性评价工具开发与应用策略研究 杨旭 北京市东城区灯市口小学 一般课题
848 核心素养视域下基于问题链驱动初中英语深度阅读的教学实践研究 刘宓 北京市第十三中学 一般课题
849 多场域对话促进教师理解儿童经验的实践研究 肖蕾 北京市西城区三义里第一幼儿园 一般课题
850 学习进阶视域小学信息开云优惠体育网页版入口学科课堂中创新思维培养的教学设计与实施策略研究 刘煜 北京市怀柔区教科研中心 一般课题
851 “0.5+3”集团直升贯通培养模式下思辨性写作思维进阶的实践研究 王喆 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
852 集团化办学背景下拔尖创新人才贯通培养实践研究 蔡秋平 首都师范大学附属实验学校 一般课题
853 指向推理意识的小学数学学习任务设计与实施研究 刘娟 北京市大兴区教师进修学校 一般课题
854 初高贯通视角下初中英语拓展型课程的开发与实践研究——以《英文原版小说精读》课程为例 张卫潇 北京十一学校中堂实验学校 一般课题
855 全民阅读视域下小学语文“元阅读”教学的实践研究 闫立华 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
856 学习进阶理念赋能小学数学结构化任务设计与表现性评价研究 杨凡 北京市通州区通运学校 一般课题
857 “敬畏生命”视域下中学跨学科主题阅读的校本课程开发与实施研究 郝立鹏 北京市第二十二中学 一般课题
858 指向科学思维的小学科学实验教学“问题链”设计与课堂实效研究 彭艳娟 北京市东城区定安里小学 一般课题
859 跨学科·承文脉：小学语文STEAM项目式实践探究 唐伟 北京市朝阳师范学校附属小学和平街分校 一般课题
860 基于学习进阶的小学数学推理方法培养的实践研究 赵鑫跃 北京市西城区力学小学 一般课题
861 面向首都高端制造业的高职学生工程科学素养培育体系构建与实践 朱绪平 北京工业职业技术学院 一般课题
862 自主游戏中教师一对一倾听的策略研究 赵婧 北京市通州区西集镇西集中心幼儿园 一般课题
863 主题意义探究引领下高中英语语法“问题链”教学模式的构建与应用 武晓娜 北京市顺义牛栏山第一中学 一般课题
864 贯通培养视域下开云优惠体育网页版入口教育衔接课程研究 康华 北京市丰台区第一小学角门分校 一般课题
865 数字赋能初中学生关键音乐能力提升的教学路径研究——以朝阳区为例 刘娜 北京市朝阳区教育科学研究院 一般课题
866 新质新域视角下小学英语单元项目式学习表现性任务与评价设计研究 孙波 北京教育学院石景山分院 一般课题
867 一体化教育背景下幼儿园“红色＋科学”项目式学习的行动研究 肖月佳 北京理工大学幼儿园 一般课题
868 小学语文整本书阅读教学中融入生态文明教育策略的实践研究 刘思宇 北京市昌平第三实验小学 一般课题
869 新质教育视域下“唤醒·思维”课堂实践研究 程伟 北京市密云区巨各庄中学 一般课题
870 核心素养导向下基于螺旋进阶的中小学PBL学段衔接与一体化课程建构研究 陈颖 北京第四实验学校 一般课题
871 核心素养导向下北京等级考备考资源的建设与应用实践研究 刘芳 北京市丰台区教育学院 一般课题
872 初中历史跨学科主题学习课堂实施研究 谢艺磊 北京市八一实验学校 一般课题
873 核心素养导向下的高中历史命题设计与应用研究 刘君 北京市顺义区第二中学 一般课题
874 铸牢中华民族共同体意识的项目式学习活动设计及实施策略研究 海军 北京市第八十中学管庄分校 一般课题
875 核心素养导向下山区小学生跨学科主题学习的设计与课堂实施研究 穆希鹏 北京市房山区十渡中心小学 一般课题
876 玫瑰小语AI赋能小学语文主题教学实施路径研究 赵霞 清华大学附属小学昌平学校 一般课题
877 高质量发展背景下幼儿园建构游戏促进保教质量提升路径研究 杨晓娟 中国航发北京航空材料研究院幼儿园 一般课题
878 时律为媒，探物育人：基于时律课程的初中劳动教育生物学路径探究与实践 赵会珍 北京市高井中学 一般课题
879 教联体视域下大思政与生态文明教育融合课程开发与实施研究 周晓芳 北京市昌平区昌盛园小学 一般课题
880 九年一贯制学校英语小初衔接课程的构建与实践研究 蔡琼 北京景山学校 一般课题
881 基于新型集团化办学的区域K-12课程一体化设计研究 富殿山 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
882 统摄性任务驱动下的地理跨学科学习设计路径探究 王禹丹 北京市建华实验亦庄学校-南校区 一般课题
883 人工智能赋能小学美术教学的策略与实践研究 贾小鸽 北京市顺义区石园小学 一般课题
884 培养推理意识的小学中高段数学课堂问题链设计与实践研究 周健芸 北京市东城区灯市口小学 一般课题
885 以自主学习为核心：首都山区学校课程在地化重构的实践研究 白雪峰 北京市潭柘寺学校 一般课题
886 人工智能赋能下的小学语文结构化思维培养模式与实践研究 石春萍 北京市朝阳区星河实验小学 一般课题
887 大健康观视域下幼儿园食育教育课程的开发与实践研究 芦旭 北京市东城区永定门幼儿园 一般课题
888 素养层级进阶视域下小初高人物类文本区域贯通阅读课程的建构与实践研究 徐娜 北京市密云区教师研修学院 一般课题
889 指向法治观念培育的高中思政课程校本化实施研究 马志群 北京市第二十中学 一般课题
890 五育融合背景下初中地理美育的跨学科浸润主题活动设计研究 王杰 北京市丰台区外国语学校 一般课题
891 核心素养导向下小学数学跨学科主题学习的校本课程设计与实施研究 苏晨宇 北京市日坛中学 一般课题
892 基于核心素养以画图策略促进低年级数学深度学习研究 孙梦缘 北京市东方德才学校 一般课题
893 基于核心素养的幼儿写生与语言表达融合实践研究 王海燕 北京市房山区阎村镇中心幼儿园 一般课题
894 “三声三力活课堂”的校本深化实践与育人效能提升研究 艾英 北京市第一中学 一般课题
895 物理情境创设驱动高中生深度学习能力提升的实践研究 邓飞 北京工业大学附属中学 一般课题
896 真实情境赋能高中地理跨学科主题学习课堂实践与优化策略研究 张宇 北京市顺义区第二中学 一般课题
897 初中语文诗歌教学与德育活动的主题化融合路径研究 曹馨宁 北京师范大学实验华夏女子中学 一般课题
898 初高中贯通视域下AI赋能学生科学思维进阶的生物课程衔接研究 刘欣 北京理工大学附属实验学校 一般课题
899 田园户外游戏中师幼互动质量教师自我评估的实践研究 王冬梅 北京市顺义区李桥中心幼儿园 一般课题
900 九年一贯制视域下小初语文学习任务群贯通实施路径研究 刘丽娟 北京市陈经纶中学分校 一般课题
901 “教-学-评”一致性视域下小学科学实验记录单的评价功能开发与区域实践研究 刘静 北京市房山区教师进修学校 一般课题
902 大概念视域下初中文言文“1+X”结构化阅读体系的建构与校本实践研究 黄海泽 北京市三帆中学 一般课题
903 初中生物学“三探三生”特色课程区域共建研究 侯安燕 北京市密云区教师研修学院 一般课题
904 初中英语阅读教学中，基于QAR模型培养学生思维品质的实践研究 贾玉全 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
905 基于创新思维培养的原始物理问题教学研究 张焕焕 北京市第八中学 一般课题
906 协商式评价赋能小学生态文明素养培育的实践研究 刘佳 北京市海淀区中关村第一小学西二旗分校 一般课题
907 人工智能赋能中学地理跨学科主题学习探索 田丽英 清华附中学院路学校 一般课题
908 十二年一贯制学校篮球学段衔接的课程重构与实践研究 杨正英 中国人民大学附属中学朝阳学校 一般课题
909 “健康第一”视域下健康教育课程小初高一体化构建的实践研究 陈佳 人大附中航天城学校 一般课题
910 中华优秀传统文化全域融入高中生物学教学提升学科核心素养的实践研究 董卅姝 北京市丰台区教育学院 一般课题
911 基于KWLP?策略的初中数学深度学习模型构建与实践研究 李舒宇 北京中学 一般课题
912 新质素养导向下以红色基因融浸小学语文“新域阅读”的课程建构研究 黄颖 北京理工大学附属小学 一般课题
913 《评估指南》导向下幼儿园区域自主游戏质量评估实践研究 李敏 北京市大兴区教师进修学校 一般课题
914 核心素养导向下小学数学问题解决能力培养的实践研究 王丽红 北京市海淀区培星小学 一般课题
915 核心素养导向的高中英语项目式学习设计与评价研究 王畅 北京市密云区第二中学 一般课题
916 破解游戏形式化：《评估指南》背景下促进幼儿深度学习的游戏实施策略研究 张雪杰 北京市通州区台湖镇台湖中心幼儿园 一般课题
917 指向工程素养提升的智能创意工程项目设计与评价 鲁婷婷 北京市育英学校 一般课题
918 核心素养导向下“问题链情境”驱动的高中物理深度学习模式建构与案例研究 孟庆春 北京市顺义区第一中学 一般课题
919 GenAI赋能下基于能力进阶的小学语文习作教学活动链设计与实践研究 赵丽 北京市顺义区后沙峪中心小学校 一般课题
920 基于幼儿一日生活的过程性评价实践研究 宋博阳 北京市怀柔区教科研中心 一般课题
921 跨学科背景下构建“五好”智能体，赋能学生成长的实践研究 许颖 首都师范大学附属花园小学 一般课题
922 STEM视角下数学建模十二年贯通课程培养与实践 葛安安 北京市和平街第一中学 一般课题
923 基于延庆地域资源的高中跨学科主题学习实践研究——以综合实践活动课程为载体 任金凤 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
924 基于数学形式化能力的数列单元教学模式研究 李波 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
925 数学项目式学习中发展小学生创新素养的实践研究 孙红梅 北京市平谷区教育研修中心 一般课题
926 基于核心素养的校外男团舞蹈教学活动模式的实践研究 管兆凯 北京市宣武少年宫 一般课题
927 小学生代数思维发展的层级进阶表现与培养策略实践研究 孙庆辉 北京教育学院石景山分院 一般课题
928 核心素养导向下高中生物STEM跨学科教学的区域实践研究 杜肖 北京市房山区教师进修学校 一般课题
929 低年级小学语文绘本阅读与写话融合教学实践研究 俞峥 北京市崇文小学 一般课题
930 素养视域下统编初中历史教材教学与评价改革实践研究 王绯 北京市房山区教师进修学校 一般课题
931 素养导向下学历案驱动的高中生物学“教-学-评”一致性研究 侯颖娜 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
932 基于循证教研的小学语文阅读教学深度学习实践路径研究 欧凤云 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
933 核心素养导向的培智学校劳动技能课程内容开发与实施研究 周璇 北京市东城区特殊教育学校 一般课题
934 促进思辨性写作提升的贯通式社团课程构建研究 梁威 北京市育英学校 一般课题
935 以学生“全面而有个性的发展”为导向的县域中学特色课程建设与实践研究 李悦 北京市怀柔区第一中学 一般课题
936 基于循证评价的小学英语表现性任务设计与单元教学实践研究 张晋怡 北京市东直门中学附属雍和宫小学 一般课题
937 基于Portfolio促进农村初中生英语写作水平的行动研究 吴蓓 北京市怀柔区北房中学 一般课题
938 乡村中学“乐享幸福课堂6+1”模式下学生创新素养培育的路径研究——基于课堂环节与学科作业生态的融合 孙凤有 北京市密云区河南寨中学 一般课题
939 核心素养导向下初中数学综合与实践领域项目式学习课例研究 徐倩 北京市丰台区第八中学 一般课题
940 深度学习导向下AI辅助初中数学思维可视化教学研究 刘慧敏 北京市丰台区第二中学北大地校区 一般课题
941 基于AI辅助的过程性评价提升区域初中物理教师提问能力的研究 袁光秀 北京市朝阳区教育科学研究所 一般课题
942 核心素养背景下小初高英语批判性思维技能衔接培养的实践研究 周艳丽 清华大学附属中学广华学校 一般课题
943 核心素养导向下小学美术跨学科项目化学习模型建构与实践研究——以“校园文化空间美育”为载体 闫艳 对外经济贸易大学附属小学 一般课题
944 五育融合视域下初中劳动教育清单设计与实践研究 王晓丛 北京大学附属中学 一般课题
945 核心素养视域下数智赋能初中语文整本书阅读评价方式的研究 谢涛 北京市陈经纶中学 一般课题
946 基于高中数学课堂的直观想象素养培育路径实践探究 张海江 北京中学 一般课题
947 高中生物“三位一体”课内外活动设计助推核心素养落地的研究 周潜英 北京市顺义区第一中学 一般课题
948 核心素养视域下小学数学学习任务单优化设计与深度应用实践研究 郑磊 北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校 一般课题
949 STEM教育下远郊高中生物学校本课程建设研究 单丽丽 北京市密云区第二中学 一般课题
950 素养导向下小学科学课评价构建与实践 韩松洋 北京市通州区台湖学校 一般课题
951 “健康第一”导向下多学科渗透校本课程实践研究 赵迎春 北京市平谷区门楼中心小学 一般课题
952 核心素养导向下小学“融创”实践课程的开发与育人模式建构研究 张震京 北京市朝阳区白家庄小学 一般课题
953 核心素养导向下小学语文跨学科学习中角色驱动机制与实践模式研究 崔雪曼 北京市朝阳区日坛小学 一般课题
954 场景式育人理念下幼小贯通游泳特色课程的一体化构建与实践研究 白聪颖 北京市海淀外国语实验学校 一般课题
955 人工智能背景下初中英语跨学科教学的赋能模式构建与实践研究 李莉 首都师范大学朝阳金盏学校 一般课题
956 核心素养导向下小学体育“三课”一体化深度学习策略改革的实践研究 张晓萌 北京市大兴区第九小学 一般课题
957 跨学科视角下小学语文整本书阅读教学模式的设计与实施研究 邱晨晨 清华大学附属小学清河分校 一般课题
958 小学英语“教—学—评”一体化：表现性任务嵌入式支架的实践研究 王子辉 北京市西城区黄城根小学 一般课题
959 单元视域下小学英语表现性评价的设计与实施路径研究 冯少民 北京市通州区教师研修中心 一般课题
960 贯通课程背景下学生思维进阶与学段衔接的实证研究——以数理学科为例 张金凤 北京十一实验中学 一般课题
961 基于GeoGebra辅助的高中立体几何学困生直观想象素养的培养策略研究 杨学成 北京市第五中学通州校区 一般课题
962 学段贯通视角下培智学校生活适应校本课程的开发与应用研究 刘媛媛 北京市朝阳区安华学校 一般课题
963 培智学校中餐烹饪专业建设与实践策略研究 李慧 北京市昌平区特殊儿童教育学校 一般课题
964 核心素养导向下小学信息开云优惠体育网页版入口与数学跨学科融合培育计算思维的实践研究 邹洁 北京市昌平区昌盛园小学 一般课题
965 贯通培养背景下基于项目式学习的生物学科学建模能力进阶课程衔接研究——以初三直升班为例 原牡丹 北京市八一学校 一般课题
966 基于循证自评的幼儿园自主游戏质量提升实践研究 赵娜 北京市朝阳区定福家园幼儿园 一般课题
967 项目式学习视域下初中英语整本书阅读教学实践研究 杨亚男 北京市陈经纶中学分校 一般课题
968 核心素养视域下提升初中生音乐“创意实践”能力的策略研究 谢倩倩 北京市昌平区第一中学 一般课题
969 新质课堂视域下小学高段语文“真情境”创设驱动学生“深度学习”的实践策略研究 秦颖博 北京市丰台区方庄小学 一般课题
970 基于智能辅助的北京版新教材“唱游·音乐”教学实践研究 孔雯文 北京理工大学附属小学 一般课题
971 跨学科主题学习视域下“青禾英语”校本课程的建设与实施 王颖芳 北京市通州区通运学校 一般课题
972 基于学段融通的初高中语文教学核心任务群衔接策略与实践研究 王艳杰 北京市通州区运河中学东校区 一般课题
973 新域教育背景下在地化跨学科研究性学习课程育人的实践与研究 樊泽峰 北京市平谷区门楼中心小学 一般课题
974 核心素养导向下，小学低年级课堂教学“三化”学习方式的实践与研究 隗合刚 北京市陈经纶中学 一般课题
975 “教—学—评”一致性视角下日常考试命题优化与质量提升实践研究 姜葛 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
976 核心素养导向的小学英语实践活动设计与实施研究 刘亚霜 北京市平谷区教育研修中心 一般课题
977 闭环视角下小学高段语文课前预习与课堂生成的融合策略研究 高飞 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
978 基于区域教研实践的初中体育教师健康教育能力评价工具研究 陈丽华 北京市房山区教师进修学校 一般课题
979 思维工具与模拟政协耦合的创新人才培养路径实践研究 张凤莲 北京中学 一般课题
980 M-MET支持下初高中统计模块的教学模式构建研究 王锐锋 北京市通州区教师研修中心 一般课题
981 核心素养导向下中学音乐课堂“身体—声音—创造”一体化深度学习模型构建与实践研究 丁月 北京市陈经纶中学分校 一般课题
982 核心素养导向下以核心概念统领的小学数学结构化教学的实践研究 柳思仪 北京市朝阳外国语学校 一般课题
983 体质提升导向下幼儿游戏化跳绳课程构建的实践研究 王艳书 北京市房山区西潞街道办事处中心幼儿园 一般课题
984 五育融合视域下小学跨学科主题活动的常态化实施机制研究 侯坤 北京市西城区三义里小学 一般课题
985 “健康第一”视域下基于问题情境的小学人工智能通识课项目化学习研究 魏萌 北京市东城区和平里第一小学 一般课题
986 培养高中学生理性思维的说理实训策略研究 熊纪涛 北京一零一中大兴分校 一般课题
987 中学开云优惠体育网页版入口教育课程开发与教学实践研究 高大伟 北京市大兴区教师进修学校 一般课题
988 指向创新人才培养的中职学校特色课程群建设与实践研究 卢乐英 北京市丰台区职业教育中心学校 一般课题
989 非遗资源融入幼儿游戏体验活动的实践研究 赵岩 中国科学院第三幼儿园 一般课题
990 大单元视域下高中史地政跨学科融合提升学生政治学科核心素养的实践研究 杨英 北京市昌平区第一中学 一般课题
991 高中英语评价改革背景下学生核心素养评价校本资源建设研究 秦建鹏 北京市第一七一中学 一般课题
992 基于镇域资源的农村初中生态文明教育特色课程构建与实践研究 张超 北京市通州区小务中学 一般课题
993 以翻译文学的特质为视角反思高中语文整本书阅读教学实践 杨海威 北京市海淀区教师进修学校 一般课题
994 基于艺术空间的校外美育育人模式的实践研究 王爽 北京市宣武少年宫 一般课题
995 贯通培养背景下指向学生关键能力进阶的初高中语文课程衔接研究 柴荣 北京市第二十二中学 一般课题
996 新质新域视角下人工智能赋能初中数学跨学科项目式学习的实践研究 李焱沐 北京市西城区德胜中学 一般课题
997 协同发展视角下中学师生阅读素养的双向促进机制研究 朱晓琳 北京市第五中学分校 一般课题
998 循证导向下小学数学素养成长型课堂高阶思维培养的实践研究 孙雪梅 北京市东城区景泰小学 一般课题
999 表现性评价促进小学生数学推理意识发展的实践研究——以“图形的认识和测量”为例 杨阳 北京市东城区前门小学 一般课题
1000 创新人才早期培育视域下“放导共生”小学习作教学体系的建构与实践研究 盛晴 北京景山学校 一般课题
1001 核心素养导向小学语文整本书阅读任务设计与实施的行动研究 朱凌燕 北京师范大学实验小学 一般课题
1002 汉字文化融入小学语文教学的实践研究 林亦男 北京小学天宁寺分校 一般课题
1003 儿童立场视域下幼儿园美育项目活动过程性评价实践探索 陈煜 北京市丰台区芳庄第二幼儿园 一般课题
1004 思维导图融入大班绘本阅读的实践研究 康健 北京市丰台区蒲黄榆第一幼儿园 一般课题
1005 “诗心文脉”古诗文十二年贯通课程实践研究 范若琦 景山学校远洋分校 一般课题
1006 单元整体视域下小学英语跨学科主题学习连贯性研究 蔚佳颖 北京市通州区张家湾镇中心小学 一般课题
1007 高中阶段跨学科主题学习的校本课程设计与课堂实施研究 谢佳汐 北京市第三十五中学 一般课题
1008 五育融合视域下初高贯通美术拔尖创新人才校本课程体系构建研究——以北京交大附中东校区为例 徐关厅 北京交通大学附属中学 一般课题
1009 素养导向下初中文言文思辨性阅读的教学实践研究 项延赞 北京市顺义牛栏山第一中学实验学校 一般课题
1010 走出“拼盘化”困境：小学语文高年级跨学科主题学习的深度协作策略研究 秦文迪 北京市顺义区空港小学 一般课题
1011 核心素养导向的小学语文大单元教学设计与实施路径研究 赵嘉明 北京市朝阳外国语学校 一般课题
1012 巧用“模型与建模”提升科学思维与科学表述的高中生物学教学研究与实践 邓晓丽 北京市育英学校 一般课题
1013 贯通培养背景下指向小学生关键能力进阶的学科活动设计研究 史小玉 北京市朝阳区芳草地国际学校 一般课题
1014 文化传承视域下区域中小学“书法+”跨学科综合育人路径研究 吴琳 北京市通州区教师研修中心 一般课题
1015 指向核心素养的小学语文大阅读课程体系构建与实践路径研究 朱爱云 北京市延庆区第一小学 一般课题
1016 国家课程校本化视域下“乐学公园”项目式学习的实践研究 张玲 北京教育科学研究院丰台实验小学 一般课题
1017 基于学习活动进阶的小学语文知识迁移能力培养实践研究 舒琦 北京市朝阳区垂杨柳中心小学劲松分校 一般课题
1018 核心素养导向下小初高文言文“五级进阶”贯通培养研究与实践 张佑 中国人民大学附属中学通州校区 一般课题
1019 2025课标下高中物理情境命题与评价一致性研究 杨芳淼 北京市怀柔区教科研中心 一般课题
1020 核心素养导向下小学课程实施中“学—评—用”脱节问题及改进机制研究 陈波 对外经济贸易大学附属小学 一般课题
1021 核心素养导向下初高中物理模型建构能力贯通培养的实践研究 吴秀梅 北京市通州区教师研修中心 一般课题
1022 义务教育阶段旨在培育创新人才的“种子计划”课程体系建构与培养路径研究 龚亚男 首都师范大学附属顺义实验学校 一般课题
1023 素养导向下的小学诗词课程的深度开发与实施研究 呼全胜 中国人民大学附属中学实验小学 一般课题
1024 贯通培养背景下学生关键能力与核心素养进阶的数学课程衔接的实践研究（以北京中学为例） 汪和平 北京中学 一般课题
1025 以书育人视域下小学硬笔书法三维课程体系构建与实践 靳晴 北京市大兴区第九小学 一般课题
1026 脑科学视域下基础认知加工对数学综合性解题任务的影响研究 刘涵 北京市第五十中学 一般课题
1027 美术跨学科教学中依托生成式AI开展教学评一体化的实践研究 孟萍 北京市昌平区城北中心小学 一般课题
1028 基于小学英语教育戏剧的课后服务跨学科项目式教学 周苗 北京外国语大学附属外国语学校 一般课题
1029 素养导向下小学综合实践活动表现性评价的区域研究与实践 肖颖 北京市怀柔区教科研中心 一般课题
1030 提升“认知参与”的新课标中学体育情境化课程开发与实施 黄凯 北京师范大学附属实验中学 一般课题
1031 长时段视域下中华优秀传统文化融入历史单元教学的实践研究 陈化锋 北京市三帆中学 一般课题
1032 语文小初高贯通培养下学生关键能力进阶的课程衔接研究 李志清 北京中学 一般课题
1033 以多元音乐实践为载体赋能小学音乐课堂深度学习的策略研究 李炜 北京市陈经纶中学 一般课题
1034 十二年一贯制学校美术贯通课程建构与校本化实施路径研究 张奇峰 清华大学附属中学广华学校 一般课题
1035 “教—学—评”一致性视域下高中生历史思维能力培养实践探究 姬慧智 北师大燕化附中 一般课题
1036 科学与艺术学科融合下的小学中医药自然笔记实践研究 田楠 北京市东城区和平里第一小学 一般课题
1037 基于核心素养的北京东城区地方文化资源融入高中思政课教学的策略研究 姚欣然 北京市第二十五中学 一般课题
1038 生成式人工智能赋能“1+3”初高中英语课程衔接的实践研究 潘旭 首都师范大学第二附属中学 一般课题
1039 依托数学化提升小学中年级学生数学思维结构化的实践研究 孙秉涛 北京市丰台区教育学院 一般课题
1040 “生活教育”理念引领下的乡村小学“新小先生”实践创新研究 金颖 北京市延庆区八里庄中心小学 一般课题
1041 基于“教学做合一”的小初高贯通特色课程群建设与实施研究 王淑凤 北京市第十七中学 一般课题
1042 小学数学图形与几何作业设计与可持续学习能力培养的实践研究 高爽 首都实验大学附属实验学校 一般课题
1043 农村初中跨学科主题校本课程开发与实施研究 闫帅 北京市平谷区第四中学 一般课题
1044 “AI+教师”协同下初中地理跨学科主题学习的设计与实施 张蕊 北京市顺义牛栏山第一中学实验学校 一般课题
1045 核心素养导向下小学道德与法治深度学习策略的实践研究 李瑞霞 北京市朝阳区白家庄小学 一般课题
1046 核心素养导向下小学语文革命文化阶梯式教学的实践与路径研究 王倩 北京市海淀区五一小学 一般课题
1047 小学科学指向高阶思维的“分析情境建构模型”教学模式研究 沈文炎 北京市通州区教师研修中心 一般课题
1048 数智赋能驱动下，小学美术线上线下融合教学创新发展研究 顾瑾 北京市丰台区教育学院 一般课题
1049 核心素养导向下小学语文课例切片式教研促进高阶思维提升的实践研究 朱春梅 北京市朝阳区教育科学研究院 一般课题
1050 核心素养导向下小学语文革命文化人物循证评价策略研究 黄普杰 北京小学大兴分校亦庄学校 一般课题
1051 基于项目式学习（PBL）的中学地理实践活动设计与实施研究 毕文凯 北京十一实验中学 一般课题
1052 教育戏剧视域下初中语文不同文本教学促进学生文化认同的课例研究 宋雪晴 北京交通大学附属中学 一般课题
1053 生成式人工智能支持下小学语文基于整本书阅读的跨学科学习设计研究 嵇彧 北京市昌平区第四实验小学 一般课题
1054 劳动教育行为表现型评价实践研究 刘晓岩 北京市朝阳区教育科学研究院 一般课题
1055 美育视角下提升学生地理学科核心素养的教学策略研究 刘俊新 北京交通大学附属中学 一般课题
1056 智能协同育人背景下初中STEM跨学科整合的教学路径与实践探索 冯丽 北京市文汇中学 一般课题
1057 盲校课程改革与特教育人质量提升路径研究 陈瑜 北京市盲人学校 一般课题
1058 数据循证下小学英语国际理解教育的逆向教学实践研究 王晓丽 北京市东城区定安里小学 一般课题
1059 新教材背景下小学英语“中国故事”校本课程的开发与实践研究 曹嘉玮 北京市丰台区第一小学角门分校 一般课题
1060 素养导向下艺体特色高中国家课程校本化实施与教学质量提升研究 马天翔 北京市顺义区第九中学 一般课题
1061 学生身心健康导向的“三轴六步五体系”跨学科主题学习实践研究 宋妍妍 中国教育科学研究院朝阳实验学校 一般课题
1062 0-3岁托幼一体游戏化课程的建构与实施研究 梅春霞 北京市丰台区芳群第二幼儿园 一般课题
1063 核心素养导向下的初中记叙文读写结合的实践研究 成晓景 北京市广渠门中学 一般课题
1064 家校协同推进小学语文整本书阅读的行动研究 王海月 北京市海淀区上地实验小学 一般课题
1065 生成式AI赋能的ADI教学模式在高中生物探究性实验中的构建与效果验证 蔡磊 中国人民大学附属中学 一般课题
1066 基于协同教研的山区小规模学校道德与法治教学评一体化实施路径研究 于金燕 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
1067 指向思维品质培养的小学英语跨学科主题学习实践研究 绳雅婷 北京市朝阳区芳草地国际学校 一般课题
1068 人工智能赋能小学语文“教-学-评”一体化实践研究 马妍 北京市朝阳区教育科学研究院 一般课题
1069 “教学做合一”理念下的农村小学创新人才培养的特色课程群构建与实践研究 郭立民 北京市通州区中山街小学永乐店校区 一般课题
1070 跨学科视域下中学人工智能创新课程建设与实践研究 马萍萍 北京市第十三中学 一般课题
1071 情境教学法在小学英语写作教学中的应用研究 陈兰英 北京市朝阳区垂杨柳中心小学 一般课题
1072 中小学“思政小课堂”+“社会大课堂”融合教学实效性评价研究 李沂桐 北京市丰台区教育学院 一般课题
1073 核心素养导向下小学英语“情境任务链”教学模式构建与实践研究 石君诺 北京市朝阳区实验小学 一般课题
1074 小学英语单元写作表现性评价的设计与实施 郭亚冉 北京市顺义区裕龙小学 一般课题
1075 小学综合实践活动中可视化学习工具的开发与运用研究 张磊 北京市东城区教育科学研究院 一般课题
1076 指向大班幼儿科学素养的表现性评价与提升策略研究——以科学探究活动为例 祁丽丽 北京市第五幼儿园 一般课题
1077 北京童谣融入小学低段语文的实践研究 董金鹿 北京市大兴区德茂学校 一般课题
1078 小学数学跨学科主题学习活动的设计与实施——以“数据意识”为例 崔晨曦 北京市西城区黄城根小学 一般课题
1079 本土资源支撑下1+3贯通地理关键能力螺旋进阶研究——以永定河（石景山段）为例 王祯祎 北京市十一学校石景山实验中学 一般课题
1080 文化赋能视域下小学生“用英语讲好中国故事”的跨学科主题学习实践研究 滕立立 北京市陈经纶中学嘉铭分校 一般课题
1081 可持续发展教育理念下幼儿亲自然活动的实施路径研究 李雪莲 北京市朝阳区群星幼儿园 一般课题
1082 AI赋能初中英语写作支架式教学模式构建与实践 于春爽 北京市第一〇一中学 一般课题
1083 五育融合背景下小学数学教学中劳动育人的实践路径研究 高天 北京市西城区三里河第三小学 一般课题
1084 核心素养导向下小学语文“读写结合”中思维进阶发展的行动研究 吴文 北京市海淀区中关村第三小学 一般课题
1085 学习进阶视域下小学数学单元结构化教学研究 曹艳 北京市朝阳区教师发展学院 一般课题
1086 素养导向下中学劳动教育课程体系的实践探究 刘静 北京四中房山分校 一般课题
1087 绘本阅读中中班幼儿审辨思维发展的策略研究 郭端阳 北京市丰台区蒲黄榆第一幼儿园 一般课题
1088 基于《中国青少年阅读素养框架》的小学语文区域教研资源开发与推广机制研究——以比较阅读教学为例 王智 北京市丰台区教育学院 一般课题
1089 指向核心素养的初中历史课堂深度合作探究模式建构研究 李美清 北京市第五中学分校 一般课题
1090 人机协同视域下小学语文阅读思维教学模式的建构与应用 马金梅 北京市海淀区实验小学 一般课题
1091 数据驱动的山区农村初中数学作业精准设计 吴佳音 北京市平谷区黄松峪中学 一般课题
1092 基于UbD理论的小学语文跨学科主题学习的校本课程设计与课堂实施研究——以北京市第八十中学睿志分校为例 赵杨 北京市第八十中学睿志分校 一般课题
1093 AI支持下小学语文沉浸式阅读教学模式的构建与实践 申春娟 北京市海淀区五一小学 一般课题
1094 指向量感的表现性任务开发及应用研究 周雪亮 北京第二实验小学 一般课题
1095 小学语文“思辨性阅读与表达”学习任务群的教学设计与实施研究 高妍 北京第二实验小学 一般课题
1096 基于学习任务群的小初高“人物品析”能力贯通培养研究——以《世说新语》与《史记》课程为例 于婷婷 北京市和平街第一中学 一般课题
1097 具身认知视域下教育戏剧促进小学生古诗词情感体悟的实践研究 陈豫 北京师范大学三帆中学朝阳学校 一般课题
1098 创意写作视域下初中语文大单元叙事弧线写作支架开发研究 索喻 北京师范大学第二附属中学西城实验学校 一般课题
1099 基于阅读能力进阶的小学语文思维课堂构建实践研究 王娜 北京市大兴区教师进修学校 一般课题
1100 基于核心素养的小学语文读写双向赋能的美育策略研究 王丹 北京市西城区教育研修学院 一般课题
1101 基于阅读素养培育的小学全学科阅读教与学策略研究 孙颖 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
1102 跨学科整合视域下体验式学习赋能小学人工智能通识课程的实践探索 刘洪阳 北京育翔小学回龙观学校 一般课题
1103 基于SOLO分类理论的道德与法治深度学习评价框架构建与差异化教学应用研究——以第二学段为例 付柳 北京市东城区史家胡同小学 一般课题
1104 北京市中小学特殊学生体质健康测试的构建研究 陈彦舟 北京市盲人学校 一般课题
1105 深度学习视域下英语课程思政小初高一体化实践路径研究 常丽华 北京市第八中学 一般课题
1106 基于幼儿行为观察的自主游戏中深度学习支持策略研究 李鑫钰 北京市房山区燕山向阳幼儿园 一般课题
1107 基于真实情境的小学劳动素养表现性评价工具开发与应用研究 韩雪红 北京市陈经纶中学劲松分校 一般课题
1108 核心素养视域下初中道德与法治深度学习策略研究 王晓宇 北京市怀柔区第三中学 一般课题
1109 依托本土资源构建特殊教育学校贯通培养模式实践探索 许登喜 北京市怀柔区特殊教育学校 一般课题
1110 AI赋能小学语文跨学科主题学习“三环三阶”教学模式构建研究 张楠林 清华大学附属小学清河分校 一般课题
1111 统编教材小初古诗文衔接中的思维能力梯度培养研究 马春雨 北京市通州区运河中学附属小学 一般课题
1112 素养导向下基于学校全景课程的项目化育人模式实践研究 张犁 北京市顺义区李桥中心小学校 一般课题
1113 全域阅读视域下“悦读”校本课程体系搭建与实践的研究 曹明霞 北京市通州区官园小学 一般课题
1114 思维进阶视域下第三学段语文课后习题重组与语用训练研究 闫冬 北京市怀柔区教科研中心 一般课题
1115 指向深度学习的小学数学情境化任务设计实践研究 李胜利 北京市朝阳区垂杨柳中心小学景园分校 一般课题
1116 节气文化下幼儿园生活化科学课程构建研究 张瑞 北京市通州区七零九零幼儿园 一般课题
1117 拔尖创新人才培养视角下小学“开云优惠体育网页版入口人文双驱”课程的开发与实践研究 刘煜菁 北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学 一般课题
1118 基于GRASPS模型的小学英语单元表现性评价实践研究 罗海秋 北京市房山区教师进修学校 一般课题
1119 新课标背景下基于“计数单位”统整的小学数学教材重构与教学改进研究 薛秀玲 北京市密云区果园小学 一般课题
1120 小学低段绘本阅读“缝隙教学”中的思维进阶研究 靳可 北京市海淀区实验小学大兴分校 一般课题
1121 利用比较策略开展《水浒传》专题教学实践研究 陈瑞雪 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
1122 基于“三通六阶”模型的语文阅读素养课程及评价体系构建与实践研究 李冰 北京市陈经纶中学嘉铭分校 一般课题
1123 双新背景下初中英语深度学习教学策略的建构与实施研究 王雨芳 北京市西城区教育研修学院 一般课题
1124 指向空间观念学习进阶的小学数学项目式学习研究 易博 清华大学附属小学清河分校 一般课题
1125 核心素养导向的小学语文命题与评价研究 王颖 北京市密云区教师研修学院 一般课题
1126 小学生数学自主学习能力的培养策略研究 彭文晶 北京市海淀区五一小学 一般课题
1127 中学人工智能通识课“三层四维五链”课程体系的构建与实践研究 佟松龄 中国人民大学附属中学 一般课题
1128 教学评一体化视域下小学数学解决问题命题设计的实践研究 张俊鹏 北京光明小学 一般课题
1129 一贯制学校指向素养育人的在地资源利用模式构建及实践路径研究 刘娜 北京市京源学校莲石湖分校 一般课题
1130 指向核心素养发展的初中英语结构化知识建构和应用的实践研究 周欢 北京汇文中学 一般课题
1131 核心素养导向下的初高中文言文结构梳理能力衔接教育实践研究 唐敏 北京市第十五中学 一般课题
1132 初中道德与法治教学中传统文化育人功能实现的策略研究 杨冉 北京市昌平区回龙观学校 一般课题
1133 思维可视化驱动的小学科学跨学科项目式学习设计与实践——基于学生问题解决能力培养的视角 刘锦 北京外国语大学附属外国语学校 一般课题
1134 基于语文实践的小学教-学-评课堂评价工具构建与迁移研究 于冬慧 北京小学丰台万年花城分校 一般课题
1135 幼儿园科学探究游戏中问题驱动促幼儿创造性的培养策略研究 曹佳博 北京市通州区台湖镇台湖中心幼儿园 一般课题
1136 结构化教学视域下小学数学模型意识培养的实践研究 张亲 北京市昌平区城北中心小学 一般课题
1137 基于校内“动物园+植物园”生态资源的九年贯通校本课程开发与实践研究 郝海丽 北京市顺义区高丽营学校 一般课题
1138 中小学合唱与“新三科”融合培育艺术核心素养的实践研究 闫晶 北京市通州区青少年活动中心 一般课题
1139 核心素养导向下基于问题解决的高中英语单元形成性评价设计与实施 史兵 中国教育科学研究院丰台实验学校 一般课题
1140 小学语文跨学科主题学习活动设计与实践深化研究 翟桂红 中国人民大学附属小学亮甲店分校 一般课题
1141 生成式人工智能赋能高中语文古诗审美教育的实践路径研究 刘文雷 北京市第五中学通州校区 一般课题
1142 生成式人工智能驱动初中历史深度学习路径研究 段彩丽 北京市丰台区和义学校 一般课题
1143 新域新质学习力导向下高中地理深度学习课程实施策略研究——基于海淀二类校实践 秦昆 北京市建华实验学校 一般课题
1144 基于具身支架提升小学低段学生跨学科“量化探究”能力的研究 宋晨 北京市怀柔区九渡河小学 一般课题
1145 自然环境中幼儿园食育劳动活动的课程设计与实践研究 齐祥鹤 北京市平谷区第七幼儿园 一般课题
1146 指向审美创造的小学文学作品学习进阶研究——以生成式人工智能辅助为路径 程润 北京市海淀区实验小学 一般课题
1147 基于素养导向的三生育人美育课程构建实践研究 田冬梅 北京市西城区青少年美术馆 一般课题
1148 五育融合视域下中华优秀传统音乐跨学科融合课程实践研究 曹斌 北京市顺义区第二中学 一般课题
1149 基于真实问题的小学数学第一学段主题式学习设计与实践研究 陈金珠 北京市丰台区教育学院 一般课题
1150 小初高一体化人工智能通识课程的教学策略研究 张加莎 北京学校 一般课题
1151 生成式AI赋能小学跨学科综合学习活动案例研究 武萌萌 北京市星河实验学校国美分校 一般课题
1152 单元整体教学视域下小学语文中段“梳理与探究”课型的实践研究 胡京南 北京市房山区教师进修学校 一般课题
1153 小学跨学科主题学习“玩用”工具箱的开发与双轨实践路径研究 朱勇哲 北京明远教育书院实验小学 一般课题
1154 融合视域下人工智能与中医药文化赋能新时代劳动教育体系构建研究 林彦杰 北京市日坛中学 一般课题
1155 教育戏剧范式赋能小学多学科教学方式变革的实践研究 曹凯 北京市昌平区霍营中心小学 一般课题
1156 利用双师教学平台提高京藏疆小学英语单元教学质量的研究 应雪花 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
1157 统编版小学语文教材中生命健康教育的内涵挖掘与实践转化研究 王菁蕙 北京市海淀区中关村第一小学 一般课题
1158 “健康第一”理念下幼儿园体育活动促进“五育融合”的实践研究 袁伟 北京市通州区张家湾镇牛堡屯中心幼儿园 一般课题
1159 指向创新素养发展的小学数学结构化教学实践研究 董文彬 北京市海淀区中关村第一小学 一般课题
1160 核心素养下艺术学科数智化教学新样态的实践研究 刘稳 北京市西城区教育研修学院 一般课题
1161 基于燕山特色的初中生物跨学科项目学习研究 张雨丝 北京市燕山教研中心 一般课题
1162 体育差异化教学对初一体质健康水平薄弱学生影响的实践研究 闫博 北京市第一零九中学 一般课题
1163 基于核心素养的小学语文言思协同发展课堂实践研究 张海滨 北京市房山区教师进修学校 一般课题
1164 文化感知视域下培智学：鹤纸逃试吹闹悄芑杓朴胧抵ぱ芯 陈黎丽 北京市通州区培智学校 一般课题
1165 生成式AI辅助高中英语阅读教学中“问题链”设计的实践研究 王云娟 对外经济贸易大学附属中学（北京市第九十四中学） 一般课题
1166 小学跨学科主题学习的非遗课程设计与实施研究 傅若乔 北京教育科学研究院丰台实验小学 一般课题
1167 基于北京地域文化的小学高段语文跨学科主题学习设计研究 蔡春惠 北京市东直门中学附属雍和宫小学 一般课题
1168 体育生艺术素养跨学科浸润路径的实践探索 史利红 北京市第一一五中学 一般课题
1169 深度学习视域下初中语文文本细读“突破口研究与实践” 王金菊 北京市怀柔区教科研中心 一般课题
1170 以中医药文化为载体的小学跨学科项目式学习课程设计与实施研究 晋恺娜 北京市海淀区双榆树第一小学 一般课题
1171 核心素养导向下小学高年级读写结合“教-学-评”一体化的实践研究 梁超 北京第一师范学校附属小学 一般课题
1172 幼小衔接视角下小学低年级数学综合实践活动设计与实践研究 于菲 北京第一师范学校附属小学 一般课题
1173 核心素养导向下小学古诗文跨学科学习的教学实践探究 高学雷 人大附中亦庄新城学校 一般课题
1174 真实情境驱动下小学语文跨学科学习中科学思维培养的实践研究 章宸 北京理工大学附属小学 一般课题
1175 核心素养视域下进阶作业的设计与实践研究 刘萍 北京市密云区果园小学 一般课题
1176 基于小学数学主题内容结构化教学实践研究 董翠娟 北京市大兴区教师进修学校 一般课题
1177 五育融合视域下区域小学语文整本书阅读教学实践研究 王灵梅 北京市通州区教师研修中心 一般课题
1178 九年一贯制学校STEM跨学科主题学习的校本课程开发与应用研究 张靓 北京市第二十中学附属实验学校 一般课题
1179 五育融合视域下劳动教育体系的建构与实践研究 张蕊 北京市丰台区第一小学角门分校 一般课题
1180 以红色地图为引领的小学课程思政育人体系构建与实践研究 吴健 北京市东城区灯市口小学 一般课题
1181 小学科学小课题研究课程体系的构建与实施策略研究 李美凝 北京市朝阳区花家地实验小学 一般课题
1182 游戏化与生活化融合视域下小学数学低年级思维培养的实践路径研究 丁育慧 北京市丰台区教育学院 一般课题
1183 AI赋能小学高段整本书阅读表现性评价应用研究 潘春艳 北京市海淀区中关村第一小学天秀校区 一般课题
1184 基于合情推理的小学生创新意识发展的教学实践研究 赵莹 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
1185 无稿剪纸促进幼儿创造性思维发展的实践研究 黄淼 北京市丰台区蒲黄榆第一幼儿园 一般课题
1186 核心素养导向下的小学数学自主导航学习模式研究 刘素娟 北京市海淀区红英小学 一般课题
1187 5E教学模式促进初中生科学思维的跨学科教学实践研究 韩莉媛 北京市延庆区永宁学校 一般课题
1188 基于区域资源的生态文明教育实践路径研究 于海侠 北京市密云区教师研修学院 一般课题
1189 核心素养视域下初中英语阅读情境化教学实践研究 杜金茹 北京市通州区次渠中学 一般课题
1190 项目式学习视角下小学语文仿写进阶教学设计与实施研究 李莉萍 清华大学附属小学清河分校 一般课题
1191 贯通培养背景下学生科学探究能力进阶的课程衔接研究——以“化茧成蝶”小初高一体化昆虫课程为例 许晓滨 北京市育英学校 一般课题
1192 GenAI赋能小学语文读创结合的策略研究 王小松 北京市昌平区兴寿学校 一般课题
1193 教-学-评一体化视角下小学英语课堂即时评价语促进学生语言能力发展的实践研究 赵可欣 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
1194 “绘画说化”小学民间美术育人体系的创新实践 马燕 北京市朝阳区花家地实验小学 一般课题
1195 培智学校跨学科主题单元教学框架的构建与实践研究 韩晶 北京市顺义区特殊教育学校 一般课题
1196 小学跨学科实践课程建设与课堂新样态实施研究 孙海霞 北京市顺义区教育研究和教师研修中心附属实验小学 一般课题
1197 小学“生态—美育—跨学科”一体化课程体系建构与实践研究 蔡新颖 中关村第三小学 一般课题
1198 指向深度学习的小学语文历史故事思辨性阅读教学策略研究 佟旌 首都师范大学附属朝阳实验小学 一般课题
1199 核心素养导向下初中语文课本剧教学实践研究 韩雪茹 北京市大峪中学分校 一般课题
1200 健康第一视域下花样跳绳“五全育人”课程体系的构建与实施 曹海丹 北京市朝阳外国语学校 一般课题