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经北京市教育学会秘书长办公会审批，现将北京市教育学会“十五五”规划2026年度拟立项教育科研课题评审结果予以公示。
2026年度北京市教育学会十五五规划教育科研课题拟立项名单（二）
序号 课题名称 负责人 负责人所在单位 课题类别
401 循证视域下数智赋能科学素养提升型化学课程的设计与实践研究 王小军 北京市第一六六中学 一般课题
402 高中地理AI赋能课堂中“虚假学习”现象的原因与应对策略研究 张艳凤 北京市第五中学通州校区 一般课题
403 九年一贯制核心素养贯通培育路径实践研究——基于文汇“五汇”课程体系 虞雄剑 北京市文汇中学 一般课题
404 核心素养导向下初高中整本书阅读素养进阶与贯通培养实践研究 杨青 北京市广渠门中学 一般课题
405 基于共生式融合课堂构建的全学科分层作业研究 刘腾玲 北京市东城区西总布小学 一般课题
406 数智赋能东城区中学音戏舞学科“以评促学”多元评价模式实践比较研究 赵方芳 北京市东城区教育科学研究院 一般课题
407 AI赋能综合高中财经商贸特色课程群建设的研究与实践 侯庆辉 北京朝阳职业学校 一般课题
408 人工智能赋能贯通培养：生物学关键能力进阶的课程衔接研究 赵新桐 北京理工大学附属实验学校 一般课题
409 核心素养视域下小学语文经典诵读课程的构建与实施 何佳 北京市陈经纶中学教育集团 一般课题
410 核心素养导向的小学数学“综合与实践”领域项目式学习设计与实施研究 李欣 北京市平谷区教育研修中心 一般课题
411 AI赋能视域下高中政治跨学科“问题链”的建构与实践研究 张雪莉 北京市通州区教师研修中心 一般课题
412 学段贯通视域下小学道德与法治“友善”主题的表现性评价任务与问题情境设计研究 孟然 北京第二实验小学通州分校 一般课题
413 基于“六堂课”的教育集团研学资源挖掘与课程化实践研究 胡红娟 北京市平谷区教育研修中心 一般课题
414 指向高阶思维的高中历史思维建模教学范式构建与应用研究 王延华 北京市广渠门中学 一般课题
415 科学家精神融入初中开云优惠体育网页版入口史教学的双维三阶实践模型研究 王强 北京市三帆中学 一般课题
416 初中语文整本书阅读教学策略的行动研究 尹雪梅 北京市密云区教师研修学院 一般课题
417 指向“教—学—评”一体化的初中语文课程评价实践探索 王瑞芳 北京市朝阳区教育科学研究院 一般课题
418 从矢量式到矢量观--高中物理矢量教学的进阶设计与实践研究 杨志东 东北师范大学附属中学朝阳学校 一般课题
419 水平进阶视域下历史解释深度学习的策略研究 杨滨 北京市通州区永乐店中学 一般课题
420 创新人才培养模式中数学学科的辩证思想教学实践研究 张美钰 北京市第十八中学 一般课题
421 PBL视域下小学贯通进阶式科艺融合课程体系的构建与实施研究 马德志 北京市中科启元学校 一般课题
422 solo分类理论在高中地理教学中培养学生高阶思维的实践应用 李丹洁 北京市顺义区第九中学 一般课题
423 深度学习视域下健康教育课堂教学模式构建与实践研究 崔宝春 北京市通州区教师研修中心 一般课题
424 基于乡土资源的初中地理跨学科主题学习区域联动模式构建与应用研究 仇丽燕 北京市顺义区教育研究和教师研修中心附属实验小学 一般课题
425 微项目式学习促进学生核心素养发展的作用机制、模型建构与教学实践的研究 裴艳玲 北京市顺义区西辛小学 一般课题
426 生态涵养区集团化办学中城乡绿色STEAM教育协同互补路径研究 檀玲 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
427 集团化办学视域下学生综合素质评价区域推进实践研究 庞旭星 北京市门头沟区教育研修学院 一般课题
428 AI赋能高中历史学科引领的跨学科主题学习教学实践与多元评价研究 曹海珍 首都师范大学附属房山学校 一般课题
429 小学人工智能通识课项目式教学活动设计研究 祝洁 北京第一实验小学 一般课题
430 素养导向下区域高中化学聚焦思维发展的课堂教学实践研究 朱燕 北京市房山区教师进修学校 一般课题
431 小学数学创新人才培养中关键教学行为的赋能实践研究 薛振英 北京明远教育书院实验小学 一般课题
432 基于创新人才培养的初高中物理贯通课程群体系构建与实践研究 李佰成 北京亦庄实验中学 一般课题
433 AI赋能小学体育跨学科教学路径的实践创新与研究 崔建松 北京市海淀区实验小学 一般课题
434 全学科阅读视域下小学生阅读能力评价研究 邹妍 北京市朝阳区花家地实验小学 一般课题
435 整合社会大课堂资源的初中跨学科主题学习实践活动的设计与实践研究 赵立稳 北京市文汇中学 一般课题
436 “教-学-评”一致性视域下高中物理深度学习课堂实践研究 金莹莹 清华附中大兴学校 一般课题
437 基于向阳中学劳动基地的跨学科课程开发与育人新样态实践研究 吴亚芳 向阳中学 一般课题
438 新课标下基于思维进阶的初高中化学衔接课程开发和实施研究 张文彬 首都师范大学附属苹果园中学分校 一般课题
439 基于抽象能力水平框架的函数概念学习进阶研究 赵燕 北京市丰台区教育学院 一般课题
440 核心素养导向的“双思”物理教学改进行动研究 郑蔚青 北京市第十七中学 一般课题
441 生成式人工智能赋能小学信息开云优惠体育网页版入口课堂“学—创—评”一体化教学模式构建与实践研究 梁子雍 清华大学附属中学广华学校 一般课题
442 基于TLTA理论的基础认知方式对画图策略的影响研究 张晶 北京市第二十二中学 一般课题
443 指向数学思维能力提升的跨学段主题课程设计与实施的研究 侯志军 北京市顺义区杨镇第一中学 一般课题
444 基于科学思维发展的小学科学探究活动设计与实施的研究 赵晖 北京市京源学校（小学部） 一般课题
445 应用行为分析在特殊学生认知训练中提升学习效果的实践研究 王灿 北京市房山区特殊教育学校 一般课题
446 小学中段实用性文本阅读教学中信息整合能力培养策略研究 韩雨萌 北京市朝阳区呼家楼中心小学 一般课题
447 促进学生“乐学—会学—善思—能创”进阶的结构化学习研究 李凯波 北京市丰台区教育学院 一般课题
448 永定河生态文明融入小学课程的阶梯化教学案例研究 雷宇 北京小学长阳分校 一般课题
449 学习进阶理论视角下的生物学贯通课程设计与实践研究 付鑫 北京市十一学校 一般课题
450 人机协同视域下初中单元写作教学贯通培养的实践研究 战婷婷 北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校 一般课题
451 表现性评价驱动下小学数学跨学科主题学习设计与实践研究 李坤 北京市通州区运河小学 一般课题
452 提升高中英语教师的语篇分析与利用的能力的课例研究 赵琳 北京市密云区教师研修学院 一般课题
453 积极心理学视角下艺术表达课程开发与教学实践研究 刘淙 北京市朝阳区青少年活动中心 一般课题
454 数智化赋能基础教育国际交流与合作的实践路径研究 许颖峰 北京市海淀区教育科学研究院 一般课题
455 核心素养导向下小学语文课程思政与中华优秀传统文化融合的实施路径研究 吴建欣 北京市海淀区五一小学 一般课题
456 教学评一致性视域下小学书法字源美育与AI赋能的教学研究 王朋 北京市海淀区翠微小学 一般课题
457 教育数字化背景下初中历史AI评价模式构建与实证研究 张宇佳 北京市陈经纶中学崇实分校 一般课题
458 指向阅读理解能力高阶发展：小学第三学段阅读表现性任务设计与命题评价研究 张烨 北京市丰台区教育学院 一般课题
459 AI赋能阅读策略单元纵向进阶教学的实践研究 李丹丹 北京市海淀区实验小学 一般课题
460 小学道德与法情境隐喻促进情感共鸣的实践研究 高洁 北京市通州区教师研修中心 一般课题
461 评价育人导向下初中英语新教材“教学评一体化”研究 王秀铭 北京市门头沟区教育研修学院 一般课题
462 开云优惠体育网页版入口高中化学课程中科学素养与学科核心素养融合育人的路径研究 郭鹭鹭 北京市第二十中学 一般课题
463 基于ARCS模型激励机制的体育特色学校作业多元化设计研究 张笑冰 北京市第一一五中学 一般课题
464 大观念统领下单元整体“七合”备课设计与实施案例研究 魏淑珍 北京市房山区教师进修学校 一般课题
465 物理创新人才培养学科营课程建设与实践研究 陈清伟 北京大学附属中学 一般课题
466 进阶视域下小学一二学段“数与代数”领域支架式教学的实践研究 刘伟 北京市顺义区仓上小学 一般课题
467 证据导向的学生劳动素养差异化评价：模型构建与校本实践研究 孟献军 北京教育科学研究院 一般课题
468 中华优秀传统文化融入小学数学跨学科主题学习的设计与实施策略研究 刘婷 北京市朝阳区白家庄小学迎曦分校 一般课题
469 核心素养导向下小学跨学科主题学习的校本课程开发与实施研究 杨璟云 北京市西城区展览路第一小学 一般课题
470 生成式AI赋能小学艺术学科情境化教学的研究 周妍 北京市密云区檀营满族蒙古族乡中心小学 一般课题
471 深度学习视域下小学道德与法治思维进阶活动设计策略研究 孙爱雄 北京市房山区教师进修学校 一般课题
472 基于核心素养的初中文言文深度学习策略研究 韩斐 北京市通州区教师研修中心 一般课题
473 核心素养导向下小学语文整本书深度学习的教学策略研究 王薇 北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学 一般课题
474 从“输入”到“输出”：小组讨论驱动下学困生文字转化效能提升的实践研究 王纪红 北京市通州区中山街小学永顺校区 一般课题
475 五育融合视域下小学跨学科主题学习的校本课程设计与实践研究——基于密云区“三生有密”沃土的区域推进与校本探索 刘秋媛 北京市密云区教师研修学院 一般课题
476 AI赋能小学数学跨学科学习活动设计及实践的研究 常雪连 北京市海淀区六一小学 一般课题
477 核心素养背景下物理思维与数学思维协调发展的实践研究 侯延春 北京市顺义区杨镇第一中学 一般课题
478 中小学体育基本动作模式教学体系构建与实践研究 王玉中 北京市东城区教育科学研究院 一般课题
479 “班超”视域下“百变接力+”全员班级赛创新实践研究 张晶 北京师范大学三帆中学朝阳学校 一般课题
480 情境学习理论下地域文化融入小学数学项目学习实践研究——以北京为例 王鑫 北京市朝阳区白家庄小学 一般课题
481 义务教育阶段化学统编教材的开云优惠体育网页版入口教育（STEM）课程化设计与实施研究 刘镔 北京景山学校 一般课题
482 “健康第一”导向下农村小学体育班赛常态化实施策略研究 张丽伟 北京市顺义区马坡中心小学校 一般课题
483 核心素养视域下高中学科关键能力图谱构建及基于教学评一致性的实证研究 李靖 北京市第四中学 一般课题
484 贯通培养背景下中学历史学科关键能力进阶的课程衔接实践研究 展浩丽 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
485 贯通培养背景下初高中数学关键能力进阶的课程衔接实践研究 熊丹 北京市第五中学 一般课题
486 中小学数学建模能力贯通培养的实践研究 张燕丽 中国人民大学附属中学朝阳学校 一般课题
487 纵向教育集团背景下小初高一体化地理野外实践课程建设的策略研究 郭立霞 北京市延庆区第五中学 一般课题
488 提升中小学生英语逻辑表达能力的教学策略研究 洪扬 北京市通州区潞河中学附属学校 一般课题
489 基于拔尖创新人才早期培养的农村小学活力课堂建设研究 张文华 北京市密云区巨各庄镇中心小学 一般课题
490 结构化概念教学培育学生创新意识的实践研究 张金星 北京教育科学研究院大兴实验小学 一般课题
491 核心素养视域下北京高考生物科学探究类试题命题规律与课堂教学适配策略研究 王爱丽 北京市十一学校 一般课题
492 基于学习进阶视角的小学数学单元结构化教学研究 王小平 北京市育英学校密云实验小学 一般课题
493 “生活数学”视角下小学生创新实践能力培养的路径研究 于萍 北京市西城区教育科学研究院 一般课题
494 新域新质背景下小学跨学科课程整合与创新实践研究 郑新颖 北京市顺义区北小营中心小学校 一般课题
495 京疆协同：新年庙会艺术项目式学习赋能边疆美育实践研究 黄炜晟 北京小学长阳分校 一般课题
496 历史解释素养导向的高中历史问题链教学行动研究 王美 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
497 核心素养下小学美术学科任务驱动教学的实践研究 张帅 北京市通州区教师研修中心 一般课题
498 图示思维工具赋能下小学生语文不同文体阅读理解力提升及追踪性评价研究 王永梅 北京市石景山区古城小学 一般课题
499 以“核心概念”统领的小学数学结构化思维培养的实践研究 孙佳威 北京市朝阳区教育科学研究院 一般课题
500 深度学习视域下提升中小学学困生学习内驱力的实践研究 刘秀东 北京市通州区教师研修中心 一般课题
501 贯通培养视域下中学地理国家安全教育的融合路径与实践研究 孙迪 北京市朝阳区教育科学研究院 一般课题
502 教学评一体化视域下整本书阅读课程化实践研究 于笑妍 北京市第二中学分校 一般课题
503 教学评一体化视域下全学科阅读评价体系的构建与实践研究 张来全 北京市房山区教师进修学校 一般课题
504 初中地理在地资源课程化的研究与实践——以xx学校的在地课程建设为例 马双双 北京市京源学校莲石湖分校 一般课题
505 情境·探究·建构：高三化学核心素养导向的深度学习策略实践研究 王洪丽 北京市丰台区第二中学 一般课题
506 文化自信视角下的高中英语阅读教学设计与实践研究 刘文静 北京市房山区教师进修学校 一般课题
507 素养导向的高中地理跨学科教学的实践研究 戎鑫 北京市第二中学通州校区 一般课题
508 指向拔尖创新人才培养的初中阅读课程群建设与实践研究 侯志宏 北京市通州区潞河中学 一般课题
509 以小学单元整体教学“联结引领·三课并行”模式的构建与实践研究——以北京市海淀区中关村第二小学为例 富春媛 北京市海淀区中关村第二小学 一般课题
510 基于中国青少年阅读素养框架的小学生素养能力提升研究 张龙 北京市朝阳区白家庄小学 一般课题
511 学科核心素养导向下小学项目群课程开发与实施研究 康维 北京市顺义区裕达隆小学 一般课题
512 指向传统文化理解与创意表达的跨学科项目式学习实践研究 刘炳晨 北京市昌平实验小学 一般课题
513 基于目标分层的小学体育学困生转化策略研究 闫岩 北京市石景山区爱乐实验小学 一般课题
514 中华优秀传统文化融入初中英语跨学科主题学习的实践研究 付雅倩 北京市东直门中学 一般课题
515 核心素养导向下小学语文对话教学的实践研究 张雪娜 北京市通州区中山街小学永顺校区 一般课题
516 中华优秀传统文化融入小学英语跨学科主题学习的实践研究 赵文 北京市朝阳区芳草地国际学校甘露园分校 一般课题
517 指向创新素养的小学全学段数学游戏化作业设计与实施研究 王雪君 北京小学广内分校 一般课题
518 过度提醒对小学生心理适应的影响及心理干预策略研究 郝冰 北京市石景山区海特花园小学 一般课题
519 基于课程标准和AI辅助的跨学科课程设计研究——以化学学科为例 尹博远 北京市海淀区教师进修学校 一般课题
520 促进初中生代数推理能力发展的任务设计策略研究 吕莉 清华大学附属中学朝阳学校 一般课题
521 生态教育视域下本土文化资源融入中学语文项目化学习的校本实践研究 侯晓艺 北京市八一实验学校 一般课题
522 小学数学教学实践中角色驱动与数智赋能融合课程模式研究 孙雪 北京市朝阳区日坛小学 一般课题
523 AI工具支持小学英语学生高阶思维发展的课堂实践研究 张艳霞 北京市陈经纶中学分校 一般课题
524 基于数学学科阅读的初中数学学困生转化实践研究 朱宇辰 北京市第五中学通州校区 一般课题
525 开云优惠体育网页版入口教育背景下指向创新素养提升的“化学+工程”STEM课程开发与实践 秦亚平 北京市第十一中学 一般课题
526 基于认知诊断的高三椭圆解答题精准教学策略研究 曹宇 北京市广渠门中学 一般课题
527 指向科学素养培育的初中天文跨学科实践课程的设计与实施研究 宋秋宾 北京市京源学校 一般课题
528 基于跨学科学习的小学语文主题阅读教学实践研究 邢翠红 北京市昌平区实验学校 一般课题
529 “教—学—评”一致性视域下小学语文评价任务嵌入的实践研究——以四年级阅读单元为例 魏俐 北京市朝阳区教师发展学院 一般课题
530 核心素养下小学音乐与戏剧教育融合的实践探究 牛俊卉 北京医科大学附属小学 一般课题
531 基于3F倾听法的幼儿游戏表征解读与深度学习支持研究 王悦 北京市顺义区南彩第一幼儿园 一般课题
532 基于“六步备课思维模型”的小学语文深度学习课堂实践研究 于燕 北京市海淀区中关村第二小学 一般课题
533 指向深度学习的初中道德与法治文本阅读路径研究 万琴 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
534 小初衔接视域下小学数学高年级“综合与实践”领域教与学策略研究 殷铜 北京市顺义区李桥中心小学校 一般课题
535 校家社协同促进小初高生命科学素养贯通培养的课程构建研究 徐婧 人大附中北京经济技术开发区学校 一般课题
536 核心素养视域下“语言－思维”协同发展的课堂教学模式研究 于明 北京市海淀区实验小学 一般课题
537 贯通背景下学生关键能力进阶的多学科课程衔接研究 王义清 北京市平谷区教育研修中心 一般课题
538 依托植物栽培实践活动的科创劳动优质资源开发与实践研究 刘鹏进 北京市少年宫 一般课题
539 幼儿学习品质培养的行动研究——基于观察评估与教育策略的实践探索 刘芳 北京市朝阳区惠新里幼儿园（北苑分园） 一般课题
540 紧密型教育集团体育与健康十二年贯通课程的重构与实践 吕丽 景山学校远洋分校 一般课题
541 五育融合视域下初中地理跨学科实践活动的设计与研究 王芳 北京师范大学第二附属中学西城实验学校 一般课题
542 “四阶五育”跨学科融合模式赋能高中育人方式变革的实践研究 王欣 北京师范大学密云实验中学 一般课题
543 体现北京文化的特色STEM课程建设研究——以北京市西城区为例 谭琳 北京市西城区教育科学研究院 一般课题
544 以核心素养进阶为导向的小学“数与代数”领域结构化实践探索 张杨 北京市海淀区翠微小学 一般课题
545 基于区域循证数据的小学素养成长型课堂模型研究 赵瑛瑛 北京市东城区教育科学研究院 一般课题
546 贯通培养背景下0.5+3化学衔接课程设计研究 丁晓新 中国人民大学附属中学 一般课题
547 AI赋能下普通高中数学问题链教学与实施反馈的实践研究 王也娜 北京大学附属中学北医分校 一般课题
548 初高中贯通教学对化学“宏微结合”素养进阶的影响研究 李爽 北京工业大学附属中学富力城校区高中部 一般课题
549 优秀传统文化融入小学数学校本课程的设计与实践 罗长玲 中央美术学院附属实验学校 一般课题
550 核心素养导向下小学数学“小九章”结构化教学实践研究 王琪 北京市房山区阎村镇阎村中心校 一般课题
551 基于地理实践的高中地理问题式教学实践研究 焦洋 北京市通州区教师研修中心 一般课题
552 基于区域资源的中学AI通识课程实践研究 王萍 北京市密云区教师研修学院 一般课题
553 基于PBL的高中地理跨学科校本课程开发的实践研究 李琪 北京汇文中学朝阳垂杨柳分校 一般课题
554 陶行知生活教育思想引领下“绿禾成长”课程建设实践研究 张书义 北京市育英学校密云实验小学 一般课题
555 基于平谷“桃文化”的小学跨学科主题学习课程构建与评价研究 武静宇 北京市平谷区第四小学 一般课题
556 核心素养导向下小学“学力课堂”教学模式的实践研究 陈然 北京工业大学附属中学新升分校 一般课题
557 指向幼小衔接的幼儿园传统文化绘本阅读活动设计与实施研究 郭立娜 北京市顺义区宏城幼儿园 一般课题
558 以美育人理念下小学音乐创造性戏剧的实践研究 李媛婧 北京市陈经纶中学 一般课题
559 指向创新人才培养的小学开云优惠体育网页版入口教育课程群建设与实践研究 王丽环 北京市西城区育民小学 一般课题
560 基于DOK理论指向高阶思维的小学数学单元任务序列设计研究 常震玲 北京市朝阳区白家庄小学 一般课题
561 高中语文教学中“生命教育”课程内容的系统建构与资源开发 田云 首都师范大学附属中学 一般课题
562 校内外协同的小初贯通工程教育课程开发与实施研究 穆丽花 北京市顺义区仁和中学 一般课题
563 基于CER理论利用自制学具培养思辨思维的高中生物学教学模式探究 温国蕾 北京市房山区实验中学 一般课题
564 基于IDEA教学模式的小学数学模型思维培养实践研究 周正 北京市西城区进步小学 一般课题
565 “教-学-评”一体化视域下小学中段英语社会情感学习的实践研究——以外研版新教材为例 陈旭 北京市丰台区第五小学 一般课题
566 学习任务群视域下小学语文“思辨性阅读与表达”教学表现性评价体系的建构与实践 曹娇 首都师范大学实验小学 一般课题
567 指向创新素养培养的初中跨学科综合实践活动课程开发——基于义务教育课程方案和各学科课程标准 宋晓萌 北京市八一学校 一般课题
568 区域开云优惠体育网页版入口教育（STEM教育）跨学科实践课程体系构建与实施研究 郭畅 北京市房山区教师进修学校 一般课题
569 核心素养导向下开云优惠体育网页版入口前沿融入物理课堂教学的实践研究 刘俊 北京市平谷区第五中学 一般课题
570 培智学生职业综合素质评价体系实践探索 张慧 北京市盲人学校 一般课题
571 情理语文视域下中小学写作贯通特色课程开发研究 曹洪彪 北京市朝阳区教育科学研究院 一般课题
572 大观念视域下区域推进跨学科主题学习的支持体系建构与实践研究 常鑫 北京市房山区教师进修学校 一般课题
573 全域协同视域下九年一贯制学校德育课程体系建设与实践探索 李建 北京市昌平区兴寿学校 一般课题
574 依托地域资源的初中地理跨学科开放型实践活动设计研究 杨秀兰 北京市延庆区张山营学校 一般课题
575 指向问题提出能力提升的初中数学项目式学习的课程构建与实施研究 宋丹丹 北京市东直门中学 一般课题
576 促进学科核心素养落地的高中地理问题式教学路径研究 刘岩 北京市密云区第二中学 一般课题
577 乡村振兴背景下青少年宫助力区域创新人才培养的案例研究 刘春霞 北京市密云区青少年宫 一般课题
578 核心素养导向下高中语文文学阅读与写作任务群深度学习策略研究 张今 北京市第九中学 一般课题
579 以少年科学院为载体的地球科学创新人才贯通培养校本实践研究 陆简晗 首都师范大学附属中学实验学校 一般课题
580 素养导向下高中生物学社会性科学议题教学的设计与实施研究 雷雪 北京市陈经纶中学团结湖分校 一般课题
581 素养框架引领下小学语文全域阅读的实践模式建构研究 郑婕 北京市海淀外国语实验学校 一般课题
582 小学有序音乐教学的实践与研究 李莹 北京市昌平区回龙观中心小学 一般课题
583 双新背景下高中生灵活运用函数解决问题的教学实践研究 李晓琳 北京市门头沟区教育研修学院 一般课题
584 五育融合视域下小学音乐体验式课堂建构与实践路径研究 常金兰 北京市顺义区西辛小学教育集团仁和中心小学校 一般课题
585 以品促思，以思育心：小学习作赏评课实践模式研究 刘爽 北京市朝阳区芳草地国际学校 一般课题
586 基于地域文化的高中人文特色课程群建设路径与策略研究 刘婷婷 北京市平谷区第五中学 一般课题
587 大班绘本阅读背景下递进式追问对幼儿审辨思维发展的实践研究 张雪 北京市丰台区蒲黄榆第一幼儿园 一般课题
588 “双减”背景下基于增值评价的初中语文作业设计优化策略研究 李秋红 北京市平谷中学 一般课题
589 核心素养导向下学困生分层教学与个性化辅导的课堂实践研究 沙志娟 北京市房山区铭品小学 一般课题
590 “品质·品味·品性”视域下的高中生物学项目式学习设计与实施 王芳 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
591 集团校背景下小初高排球课程一体化构建的实践研究 雷婧 北京理工大学附属实验学校 一般课题
592 指向创新人才培养的小学项目式课程建设与实践研究 郝荣军 北京市朝阳区实验小学左家庄分校 一般课题
593 区校社协同视域下的小学科学教育课程研发与实施研究——以古生物主题为例 贺帅 北京市东城区教育科学研究院 一般课题
594 区域推进创新人才培养的课程构建研究：基于初中科创课程群的试点探索 张璇 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
595 发生学视域下小学数学单元整体教学促进学生创新思维发展的实证研究 陈丹萍 北京市海淀区实验小学 一般课题
596 生成式AI赋能小学英语“中国故事”项目式学习实践研究 吕方 北京市海淀区实验小学 一般课题
597 指向“四维素养”模型的中小学毛笔书法课一体化贯通培养课程设计与评价研究 耿国华 北京市海淀区教师进修学校 一般课题
598 人工智能背景下高中地理“四何”问题驱动思维进阶的实践研究 王锰 北京市通州区教师研修中心 一般课题
599 依托门头沟区地理资源培养高中生综合思维的实践研究 索宝程 北京市门头沟区教育研修学院 一般课题
600 创新人才培养视域下中小学教师STEM课程设计与实施能力提升的实践研究 安泽旭 北京市房山区教师进修学校 一般课题
601 传统数学文化融入小学数学核心素养培育的实践探索 张敏 北京市海淀区翠微小学 一般课题
602 数智赋能小学数学跨学科主题学习课堂实施路径的研究 董春艳 北京市朝阳区教育科学研究院附属小徐 一般课题
603 核心素养导向下小学低中年级道德与法治“评课—研课—用课”一体化课堂循证实践研究 程爱 北京市怀柔区教科研中心 一般课题
604 基于学情诊断的初高中文言文阅读能力衔接教学策略研究 刘小燕 北京市顺义区仁和中学 一般课题
605 “航空航天任务链”驱动的人教版八年级物理项目式实践研究 张志丹 北京汇文中学 一般课题
606 核心素养导向下十二年一贯制京剧贯通课程的建构与落地实践 丁佳 北京市第十三中学 一般课题
607 生成式AI（大模型）支持的初中地理跨学科项目式学习设计与实践研究 孙天华 北京十一实验中学 一般课题
608 基于真实问题情境的高中物理学科实践活动设计与实施研究 刘颖 北京市第二十中学 一般课题
609 “健康第一”导向下初中五维协同育人路径研究 王磊 北京市第二十一中学 一般课题
610 新课标背景下中华优秀传统文化融入初中地理教学的实践研究 高晨颖 北京市燕山教研中心 一般课题
611 红色基因培育视角下在地红色资源融入小学道德与法治课堂的实践探究 杨雅婷 北京市昌平区天通苑学校 一般课题
612 五育融合视域下地域资源融入跨学科协同育人的实践研究 王飞 北京市通州区中山街小学永乐店校区 一般课题
613 小初高一体化视域下物理学科探究的课堂实践研究 艾蒂 北京市朝阳外国语学校 一般课题
614 数智赋能小学生“图形与几何”领域结构化思维发展研究 李全顺 北京市海淀区五一小学 一般课题
615 基于结构化知识的高中英语读写结合教学实践研究 唐京京 北京市平谷区马坊实验中学 一般课题
616 基于学段进阶的小学英语主题式读写结合研究 刘萍 北京市门头沟区教育研修学院 一般课题
617 赋权视域下幼儿园参与式自评机制建构与实践研究 张琳 北京市朝阳区新源里幼儿园 一般课题
618 基于在地资源的二十四节气项目化学习研究 李文新 北京市顺义区第五中学 一般课题
619 基于TLTA理论的基础认知方式对函数模型构建影响的研究 李凌飞 北京市平谷区刘家河中学 一般课题
620 3D打印与人工智能技术赋能科学教学的创新实践研究 张茜 北京市东城区东交民巷小学 一般课题
621 核心素养导向下的中华优秀传统文化在小学古诗词教学中的实践 吕昭苏 首都师范大学实验小学 一般课题
622 高中“四驱课堂”教学模式的建构与实践研究 廖海峰 中央民族大学附属中学丰台实验学校 一般课题
623 核心素养导向下基于古文字学的高中文言文校本课程开发与教学实践研究 毕秀洁 北京市古城中学 一般课题
624 指向“真实生成”的高中语文课堂观察与区域教学改进研究 杨夏月 北京市海淀区教师进修学校 一般课题
625 托幼一体化专科人才贯通培养背景下学生关键能力进阶的课程衔接研究 邹国祥 北京朝阳职业学校 一般课题
626 STEM理念下AI赋能跨学科数学建模教学的模式构建与实践探索 朱浩楠 北京市十一学校 一般课题
627 AI技术赋能初中美术跨学科教学的实践研究 龚硕 北京市丰台区第八中学 一般课题
628 集团化办学视域下小初贯通课程构建与实践研究——以北京汇文中学北校区为例 贾丽洋 北京汇文中学 一般课题
629 基于知识结构化的初中数学实验教学设计研究 路玉民 北京市昌平区第五学校 一般课题
630 基于核心素养培育的初中道德与法治深度学习策略研究 尹利平 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
631 基于“认知冲突”的初中历史问题链设计与实施研究 吴元英 北京市第一七一中学 一般课题
632 “1+3”贯通培养背景下基于化学观念进阶的初高中化学课程衔接实践研究 杨晓丹 人大附中西山学校 一般课题
633 北京革命史资源在高中历史教学中的运用研究 张妍 人大附中北京经济技术开发区学校 一般课题
634 项目式学习视域下初中英语核心素养的分层进阶路径与多元评价的研究 李丽娟 北京市昌平区第五学校 一般课题
635 0-3岁托幼一体生活化课程的建构与实施研究 贾峥 北京市丰台区芳群第二幼儿园 一般课题
636 素养导向的初中道德与法治“教-学-评”一体化实施策略的研究 王丽娟 北京市密云区第五中学 一般课题
637 诗韵新声---核心素养导向下小学语文古诗词与音乐融合教学的实践研究 张新桐 北京市通州区贡院小学徐辛庄校区 一般课题
638 “三新”背景下初中道德与法治课堂教学模式转型的实践研究 范： 北京市密云区教师研修学院 一般课题
639 基于游戏化学习的小学低段数学创新思维启蒙实践研究 张娟 北京育翔小学回龙观学校 一般课题
640 小学高年级跨学科主题实践活动的设计与研究 宁冰冰 首都师范大学附属顺义实验小学 一般课题
641 核心素养导向下绘本阅读课程教学评一体化实践研究 郑楠 北京市房山区燕山羊耳峪小学 一般课题
642 高中历史教材地图培养学生时空观念的策略研究 鲁哲 北京教育学院附属中学 一般课题
643 从“故事”到“史料”：初高中历史情境化教学的分层设计与衔接策略研究 柳丽贺 北京市平谷区马坊实验中学 一般课题
644 基于英语学习活动观的小学英语课堂美育渗透实践研究 周帅 北京景山学校大兴实验学校 一般课题
645 运用自我评估提升幼儿自主游戏中教师支持能力的行动研究 刘晓兰 北京市朝阳区奥园幼儿园 一般课题
646 AI赋能视域下小学跨学科主题活动设计与实践研究 王盈 北京市中科启元学校 一般课题
647 学段贯通视域下生物实验教学中创新实践能力的分层进阶研究 张世伟 北京市和平街第一中学 一般课题
648 人工智能赋能英语课堂教、学、评的模式构建实践研究 薛敏 北京市第二中学朝阳学校 一般课题
649 指向创新人才培养的小初高英语长链条贯通课程构建与实施 赵叶 北京市陈经纶中学教育集团 一般课题
650 大思政背景下小学科学科学史跨学科项目式教学实践中科学态度的培养 赵文君 北京市燕山教研中心 一般课题
651 核心素养导向下促进小学数学思维进阶的学习任务链实践研究 刘洪杰 北京市朝阳区白家庄小学 一般课题
652 依托乡土文化资源的跨学科校本课程构建与实施研究——以“身边课程”实践为例 杨姗 北京市燕山东风中学 一般课题
653 “京八条”背景下初中校园排球“学练赛评”一体化模式实践研究 杨玲 首都师范大学附属育新学校房山分校 一般课题
654 核心素养导向下初中英语阅读培养学生自主提问能力的行动研究 王银平 北京市平谷区教育研修中心 一般课题
655 关于小学语文单元整体学历案的设计与实施研究——以实用性阅读与交流为例 黄娜 北京市海淀区万泉小学 一般课题
656 核心素养导向下的初中物理低成本实验的开发与应用 方舟 北京市房山区良乡第二中学 一般课题
657 基于大概念设计的体育专项运动技能小初衔接课程建设研究 赵俊龙 北大附中新馨学校 一般课题
658 AI赋能小学语文读写迁移的实践研究 李微 北京市昌平区百善学校 一般课题
659 美育浸润行动下课堂小乐器“人人美育”双实践研究——以国家大剧院LinkUp项目为依托 轩艳伟 北京市第八中学京西附属小学 一般课题
660 依托校园生态资源的“微观探秘到宏观实践”项目式学习课程开发研究 杨非 北京大学附属中学北医分校 一般课题
661 AI赋能真实性学习视域下小学数学项目式学习的行动研究 芮志成 北京市海淀区中关村第二小学 一般课题
662 初高中衔接导向的初中化学概念教学行动研究 王建 北京市顺义区仁和中学 一般课题
663 基于学业质量标准的初中地理实践力培养的表现性评价工具开发研究 杨林 北京市第十三中学分校 一般课题
664 基于项目式学习的小初衔接阶段学生模型观念培养的实践研究 李莎莎 北京市京源学校莲石湖分校 一般课题
665 K-12跨学科主题学习的校本化课程建构与实施研究——以京源学校“源生绿境”课程为例 岳玲 北京市京源学校 一般课题
666 践行素养导向的初中化学特色实验课程的开发与实践研究 李海燕 北京交通大学附属中学 一般课题
667 一体化培养背景下初高中历史贯通课程设计研究——聚焦初三至高一的课程结构化实践 唐亦婷 北京市中关村中学 一般课题
668 基于深度学习的数学探究活动实践研究——以高中数学人教A版教材为例 韩艺通 北京市大成学校 一般课题
669 贯通培养视域下“科学+”课程的一体化建设研究 刘思研 首都师范大学附属中学朝阳学校 一般课题
670 幼儿语言能力发展观察评估与支持的实践研究 赵智虹 北京市东城区东华门幼儿园 一般课题
671 人工智能赋能教师培养小学生“持续阅读力”的行动研究 曾进 北京市密云区第三小学 一般课题
672 中学思政教材本体性活动资源的教学转化研究 赵云峰 北京市第十二中学 一般课题
673 英语学习活动观视域下的小学英语文化意识培养的实践研究 李彦昆 北京市昌平区城关小学 一般课题
674 “新域新质”视域下乡村小学“四季和美”课程的实践研究 周兵璐 北京市密云区穆家峪镇中心小学 一般课题
675 基于终身学习背景下小初高篮球课程一体化衔接体系建构与实践研究 刘庆 北京市密云区第二中学 一般课题
676 核心素养导向下小学体育大单元游戏编创的模型构建与实践研究 李永辉 中国人民大学附属小学 一般课题
677 小初贯通培养背景下英语阅读关键能力进阶实践路径研究 侯新颖 首都师范大学实验小学 一般课题
678 跨学科视域下小学英语中华优秀传统文化主题学习实践研究 郑美丽 北京育翔小学回龙观学校 一般课题
679 创建“自主、高效、生动”学堂的实践研究 张宏梅 北京市朝阳师范学校附属小学黄胄艺术分校 一般课题
680 课程思政元素融入高中化学实验的教学设计与实践研究 吴同浩 北京市顺义区第二中学 一般课题
681 人工智能视域下远郊高中英语渗透科学教育的策略探析 王琳 首都师范大学附属密云中学 一般课题
682 北京地域文化融入小学美术课堂的校本实践研究 李晓如 北京市石景山区红旗小学 一般课题
683 学习任务群视域下小学语文低年级“思辨性阅读与表达”教学策略研究 刘洋 北京市崇文小学 一般课题
684 人工智能赋能初中生几何直观素养培养的教学实践研究 许楠 北京市教育研究和教师研修中心 一般课题
685 小学数学问题驱动小组合作任务单设计案例研究 邢颖 北京市陈经纶中学 一般课题
686 指向生态正义素养培育的地理跨学科主题学习实践研究 刘依鑫 北京市第一中学 一般课题
687 基于核心素养的小学数学表现性评价实践研究——以“统计与概率”领域为例 刘玮玮 北京市海淀区五一小学 一般课题
688 贯通视域下初中数学核心素养进阶课程的构建与实践研究 赵照 景山学校远洋分校 一般课题
689 项目式学习视域下小学英语新教材Project板块跨学段教学机制构建 李润利 北京市海淀区西苑小学 一般课题
690 中学学习导向型课堂评价模型建构与实践研究 高祥旭 东北师范大学附属中学朝阳学校 一般课题
691 指向核心素养的“三阶四维”跨学科项目式学习实践研究 彭红霞 北京市怀柔区九渡河小学 一般课题
692 开云优惠体育网页版入口教育导向下高中地理实践化、活动化跨学科课程协同实施研究 田晏嫣 北京交通大学附属中学 一般课题
693 全面发展视域下小学课堂增值性评价工具的开发与应用研究 王京生 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
694 校家社协同视角下体育品格培养的实践探索——以正确胜负观、责任意识为例 陈宇 北京市育英学校 一般课题
695 学习进阶视角下初高中英语同一主题语篇解读差异及教学实践研究 刘啸 北京市密云区新农村中学 一般课题
696 培智学校特殊教育学生行为轨迹动态评价研究——以丰台区培智中心学校为例 王萌 北京市丰台区培智中心学校 一般课题
697 托班回应性照护的标准化实践与个案研究 杨阳 北京市丰台区育英幼儿园 一般课题
698 基于差异化视角的高中信息开云优惠体育网页版入口人工智能通识教育内容体系建构研究 王智慧 北京市大兴区教师进修学校 一般课题
699 小学英语戏剧教学落实学科育人功能的行动研究 杨允 北京市朝阳区芳草地国际学校 一般课题
700 “教-学-评”一致性视域下“以评价思维重构问题情境与任务设计”的区域教研实践研究 聂满欣 北京市通州区教师研修中心 一般课题
701 核心素养导向的课程、教学、评价的改革研究 王洪春 北京市通州区北关中学 一般课题
702 过程性评价视域下幼儿发展评价工具的开发与应用研究——嵌入一日生活的园本实践 任璠 良乡第二幼儿园 一般课题
703 核心素养视域下九年级化学跨学科实践研究 贾宏 前进中学 一般课题
704 核心素养导向的STEM课程设计与课堂实施的研究 李宏柏 北京市房山区长阳中学 一般课题
705 美育浸润行动视域下小学美术艺术社团建设与学生艺术素养培育的校本路径研究 杨斌 北京教育科学研究院通州区第一实验小学 一般课题
706 初中数学方程主题核心素养行为表现的分级指标与实施路径研究 霍小宁 北京市顺义牛栏山第一中学实验学校 一般课题
707 初中数学教学中几何直观通达逻辑推理的路径研究 秦书锋 北京市第十五中学 一般课题
708 指向核心素养的小学分布式评价实践研究 腾海涛 北京市丰台区第二中学附属实验小学 一般课题
709 小学音乐学科五育融合的实施路径研究——基于课堂、活动、评价、资源的实践构建 梁小娟 北京市海淀区五一小学 一般课题
710 学科素养下美术学科教学中“教-学-评”一致性的实践研究 王梓宁 北京学校 一般课题
711 大观念统领的小学数学跨学科主题学习实践研究 隋晓雪 北京市海淀区教师进修学校 一般课题
712 核心素养视域下创新人才培养课程建设与研究——以石数建模工坊为例 高洪涛 北京市第四中学 一般课题
713 核心素养导向下小学跨学科融合教学中模型建构能力培养策略研究 王小宁 北京市朝阳区星河实验小学 一般课题
714 指向创新素养培养的初中生物学项目式学习循证实践研究 刘力宇 北京汇文中学 一般课题
715 中华优秀传统文化融入校本特色课程的开发与实施研究 张悦 北京市丰台区职业教育中心学校 一般课题
716 指向学生综合能力提升的跨学科特色校本课程的建设与实施研究 曹震 北京市第二十二中学 一般课题
717 基于初中物理教学微实验设计与再开发 张林 北京市第十八中学实验学校 一般课题
718 “双主线融合”地理跨学科校本课程研究 李丹君 北京市第二十中学附属实验学校 一般课题
719 基于信息开云优惠体育网页版入口与多学科融合的PBL教学实践研究 罗丽 北京中学 一般课题
720 基于开放式课堂提升初中生系统思维的实践研究 周娜 北京市朝阳区教育科学研究院附属学校 一般课题
721 UbD理论视域下高中语文学习任务群写作教学策略研究 程现亮 北京市朝阳外国语学校 一般课题
722 核心素养引领下小学“道德与法治+体育足球”跨学科实践与课程创新研究——基于双校协同与乐学公园 袁璐 北京市丰台区第二中学附属实验小学 一般课题
723 贯通培养背景下初高中音乐大单元教学衔接与学生关键能力进阶的实践研究 张晓阳 北京市房山区教师进修学校 一般课题
724 开云优惠体育网页版入口教育背景下AIGC赋能高中生物学项目式学习实践研究 蔡静 北京市大兴区教师进修学校 一般课题
725 地理实践力视域下初中地理跨学科主题学习的校本实践研究 皮艳芳 北京市第八十中学 一般课题
726 基于TRIZ理论的初中生物学实验创新路径与实践研究 舒文灏 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
727 高中数学复习课中培养学生问题提出能力的行动研究 张程艳 北京市第二十中学 一般课题
728 课后习题分类下小学中高段语文阅读策略研究 马佳 北京市大兴区第二小学 一般课题
729 贯通培养背景下生物校本课程的开发与实施 张姝玉 北京市第一七一中学 一般课题
730 基于UbD理论的高中数学单元教学逆向设计与实践研究 白子臣 北京市顺义区第九中学 一般课题
731 依托通州历史文脉资源的初中历史跨学科主题学习实践研究 邢红杰 北京市通州区教师研修中心 一般课题
732 自主创编数学绘本促进小学生高阶思维发展的策略研究 王桂芸 北京市京源学校 一般课题
733 区域高中人工智能通识课程协同机制与实践路径研究 李剑欣 北京市通州区教师研修中心 一般课题
734 新课标背景下初中英语项目式单元作业的设计与实施 曹美红 北京市第八十中学 一般课题
735 物理教学中创设关联情境促进学生思维进阶的实践研究 卢巧华 北京市延庆区教师研修中心 一般课题
736 小学道德与法治课程中政治认同素养培育策略研究 宋金红 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
737 深度学习视域下小学跨学科主题学习路径研究 濮雪峰 北京市朝阳师范学校附属小学 一般课题
738 促进城乡结合部小学生自主发展的校本课程开发与实践研究 刘晶 北京市朝阳区白家庄小学东辰分校 一般课题
739 传统文化传承视角下小学版画课程创新研究 赵雄韬 北京市朝阳区实验小学 一般课题
740 美育浸润·以美育创：传统文化项目式学习小学美术创新素养培育的实践研究 韩一超 北京市西城区实验小学 一般课题
741 健康第一理念下AI赋能小学集团校三级赛事对学生团队能力提升的研究 秦治军 北京市海淀区中关村第一小学 一般课题
742 学习活动观引领下的小学英语单元问题链设计实践研究 赵婷婷 北京市朝阳区白家庄小学 一般课题
743 家校社协同视域下小学劳动教育“生活化项目群”的建构与实践研究 田雨 北京第一师范学校附属小学平谷分校 一般课题
744 基于结构化教学的小学数学核心素养培养实践探究 王晓松 北京市朝阳区实验小学 一般课题
745 核心素养导向下小学整本书阅读课程化实施机制与实践模型研究 宋俊颖 北京市朝阳区日坛小学 一般课题
746 基于ADDIE模型的小学整本书阅读分学段、分体裁教学模型设计研究 张晨莲 北京市西城区三里河第三小学 一般课题
747 数智融合的高中物理混合式实验促进学生科学思维能力发展的研究 黄善营 北京工业大学附属中学 一般课题
748 人文融合视域下高中语文中华优秀传统文化教学实施路径研究 穆兰 北京师范大学燕化附属中学 一般课题
749 五育融合导向下小学美术体验式教学创新实践研究 鲍娜 北京市陈经纶中学保利小学 一般课题
750 基于项目式学习的小学英语单元整体教学实践研究 马小红 北京市平谷区教育研修中心 一般课题
751 五育融合视域下高中英语跨学科主题学习的校本课程设计与实施研究 姚冬瑛 北京大学附属中学 一般课题
752 高中特色多语课程群的建设路径与策略研究 张颖南 北京十一实验中学 一般课题
753 贯通培养背景下小学数学核心素养进阶的衔接教学实践探索 耿子文 北京市东城区板厂小学 一般课题
754 自然博物视域下校外美术跨学科课程实践研究 刘金 北京市宣武少年宫 一般课题
755 农村远郊幼儿园依托妙峰山本土自然资源开展特色教育活动的实践研究 史丽华 北京市门头沟区妙峰山民族学校 一般课题
756 集团化办学视域下中小学贯通培养课程建设实践模式的研究 鲁小凡 海淀教育科学研究院 一般课题
757 数据驱动小学语文读写结合精准教学的实践研究 张艳 北京市昌平区巩华学校 一般课题
758 快乐教育理念下的小学全学科阅读课程体系构建与实践研究 郝海鸥 北京第一师范学校附属小学 一般课题
759 指向核心素养的初中英语单元学习结果评价实施路径研究 刘洋 北京市房山区教师进修学校 一般课题
760 区域中小学阅读课程一体化建设的实践研究 武娟 北京市东城区教育科学研究院 一般课题
761 统编版中小学教材非遗元素的文本解读、价值转化和教学转化研究 耿玺超 北京市东城区教育科学研究院 一般课题
762 项目式学习视域下传统节日融入小学生综合性艺术表演的实践研究 徐秋思 北京市顺义区西辛小学 一般课题
763 高中技术与工程项目配套学习工具的研发和实践研究 张桂凤 北京市海淀区教师进修学校 一般课题
764 科学教育视域下“院所-野外”双场景研学模式的建构与实践研究——以“开云优惠体育网页版入口英才”科学探索活动为例 王虎纹 北京微创博志教育开云优惠体育网页版入口有限公司 一般课题
765 核心素养导向下学生物理阅读能力贯通培养实践研究 薛俊 北京市通州区张家湾中学 一般课题
766 指向学生高阶思维培养的素养成长型课堂的实践研究 刘松梅 北京市东城区景泰小学 一般课题
767 自主建构游戏中幼儿5C核心素养培育的行动研究 李君 北京市顺义区北石槽中心幼儿园 一般课题
768 农村九年一贯制学校乡土资源融入国家课程的实践研究 冯利 北京市延庆区旧县学校 一般课题
769 双核驱动·精准支架：智能体支持下的小学中年级语文练笔评价与讲评课例研究 孟青 北京市朝阳区白家庄小学 一般课题
770 基于门头沟生物资源的SSI教学实践研究 刘玮 北京市三家店铁路中学 一般课题
771 自然教育理念下幼儿园师幼环境共创的机制与成效研究 李新波 北京市通州区民族幼儿园 一般课题
772 十二年一贯制学校学生关键能力进阶的贯通课程体系建设与实践研究 刘小强 清华大学附属中学朝阳学校 一般课题
773 高中生物探究实验与虚拟实验深度融合的实施策略研究 郭秋荣 北京市昌平区教师进修学校 一般课题
774 核心素养导向下关于DI创新思维社团跨学科主题学习的课程设计与实践研究 王心心 北京市第一〇一中学 一般课题
775 基于桌游机制的高中生物学课堂互动教具开发与实践——以人教版教材为例 杨彩云 对外经济贸易大学附属中学（北京市第九十四中学） 一般课题
776 九年一贯制语文逻辑思维能力进阶的教学衔接研究 王晓 北京市第二十中学附属实验学校 一般课题
777 指向学习结构变革的跨学科学习模型与实施研究 李凯 北京市通州区教师研修中心 一般课题
778 基于英语学科能力框架的初中英语单元主题写作实践路径研究 崔涵 北京市第一六一中学 一般课题
779 初中语文学习中文学作品多元主题的解读路径与教学策略研究 周庆华 北京市怀柔区北房中学 一般课题
780 初中地理跨学科主题学习的教学实践研究 于瑞萍 北京市房山区教师进修学校 一般课题
781 全学科视域下小学阅读课程体系建构与循证实践研究 李姗姗 北京市东城区黑芝麻胡同小学 一般课题
782 指向思维发展的初中语文基础运用命题策略与教学改进研究 王梦 北京市海淀区教师进修学校 一般课题
783 核心素养导向下小学英语项目式学习实践与推广研究 谢： 北京市通州区中山街小学永乐店校区 一般课题
784 基于真实情境的高中地理国家安全教育问题式教学案例构建研究 姜楠 北京汇文中学朝阳垂杨柳分校 一般课题
785 核心素养导向下小学科学跨学科主题学习实践研究 李静 北京市陈经纶中学 一般课题
786 人工智能技术辅助小学高年级段语文习作评改的实践研究 曹冠楠 北京市崇文小学 一般课题
787 初中英语阅读教学应用实践类活动设计与实施策略研究 未红叶 北京市丰台区第二中学 一般课题
788 集团背景下贯通课程设计与实施研究 王冠 北京市顺义区教育研究和教师研修中心 一般课题
789 “教-学-评”一体化视域下小学生英语深度学习的表现性评价研究 韩颖 北京工业大学附属中学 一般课题
790 生成式人工智能在小学信息开云优惠体育网页版入口课堂教学中的实践探索 刘月华 北京大学附属小学 一般课题
791 以户外游戏环境优化为抓手构建幼儿园常态化自评机制的实践研究 庞亚军 北京市朝阳区华洋紫竹幼儿园 一般课题
792 基于脑科学的基础认知方式对函数综合题解答的影响研究 张得印 北京市密云区第五中学 一般课题
793 小学科学创新实验“教学评一体化”设计的实践研究 王嘉 北京市顺义区第一中学附属小学 一般课题
794 初高中一体化背景下学生运算素养提升的实践研究 张红霞 北京市广渠门中学 一般课题
795 基于运算能力的分数与分式运算对对数运算学习障碍影响的研究 张艳馨 北京市门头沟区教育研修学院 一般课题
796 大运河文脉下通州运河船号融入校外儿童声乐美育资源开发研究 曹雅玉 北京市通州区青少年活动中心 一般课题
797 课程思政视域下中学天文主题跨学科课程实践研究 邢乐 北京市第一六五中学 一般课题
798 AI赋能小学数学“数看中国”跨学科项目式深度学习的实践研究 张思聪 北京市陈经纶中学嘉铭分校 一般课题
799 基于教材整合与学科融合的初中科学教育课程体系建构与实践研究 梁燕 北京市第二中学分校 一般课题
800 全人教育视域下初高贯通“0.5+3”三维融合课程体系构建与实践研究 贺小兵 北京市三里屯一中 一般课题