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根据《芜湖市教育局关于印发<芜湖市教育科学研究课题管理办法（2019年修订）>的通知》、《关于申报2026年度芜湖市教育科学研究课题的通知》文件，芜湖市教科所组织了2026年度芜湖市教育科研课题立项评审工作，经初审和专家评议决定，对其中83项予以立项。现将结果予以公示。
2026年度芜湖市教育科学研究课题立项名单
序号 课题名称 主持人 工作单位 预计完成时间
1 AI赋能小学跨学科主题学习的校本化实施路径与典型案例研究 王琴 张雅琼 南陵县籍山镇第三完全小学 2028年4月
2 南陵县多部门协同的学龄儿童心理健康干预机制研究 汪翠华 胡忠明 籍山镇第三完全小学籍山镇中心小学城南校区 2028年4月
3 多学科融合下小学生“画说数学”思维可视化实践研究 王玲 凌燕 南陵县籍山镇中心小学 2028年4月
4 大模型驱动多模态反馈的教师数字素养提升策略研究 彭霞丽 谢志刚 安徽师范大学附属小学东校区（芜湖市马饮学校）芜湖市弋江区教育局 2028年4月
5 素养立意下小学数学第二学段命题设计的实践研究 许睿 芜湖市前湾小学 2028年9月
6 依托非遗砖雕传承少先队红色文化育人实践研究 骆月红 王瑜 芜湖市湾沚实验学校 2028年6月
7 幼儿科学启蒙园本课程的构建及实施研究 代伟 钟静 无为市同心幼儿园教育集团 2028年9月
8 AI协同视角下在地资源融入幼儿园行走课程的实践研究 陶媛 杨玉红 南陵县籍山幼儿园南陵县教师发展中心 2028年5月
9 深度学习视域下幼儿园户外科学探究活动的实践与探索 吴琴 何娇娇 南陵县籍山镇城北幼儿园 2028年5月
10 基于社会主义先进文化任务群的小初衔接段语文教学策略研究 汤广州 李娟 芜湖市安体实验学校芜湖市南瑞实验学校 2028年9月
11 小学语文低学段口语交际“微情境”教学的行动研究 赵明娟 周媛 安徽师范大学附属小学 2028年8月
12 STEM视域下项目式学习在初中物理教学中的实践研究 曹俊 李密 芜湖市第十一中学城东校区 2028年6月
13 小学中年级段数学游戏化教学的行动研究 魏淞 吴雅妮 安徽师范大学附属小学 2028年9月
14 特色篮球与跳绳赋能农村小规模学校体育教学质量提升的实践研究 马能仙 强亮亮 芜湖市繁昌区教师发展中心繁昌区平铺镇新林九年制学校 2028年10月
15 高中班级“教联体”微生态构建的班主任行动研究 张占丽 方大伟 安徽师范大学附属中学 2028年8月
16 幼儿社会性进阶式主题课程的构建与园本审议的实践研究 甘小霞 吴玲 芜湖经济技术开发区社会事业局芜湖市春水湾幼儿园 2028年6月
17 生态美学融入小学美术本土化课程资源的实践路径研究 陈晨 朱德义 芜湖市松元小学安徽师范大学 2028年6月
18 经典文本驱动下思辨性阅读与表达路径的实践研究 俞小飞 郑丹 芜湖市城北实验小学 2028年10月
19 主题情境下初中物理课堂进阶式问题设计与实践研究 赵孝鹏 徐玲 安徽师范大学附属安体实验学校安徽师范大学 2028年9月
20 AIGC在小学数学跨学科实践中的应用研究 彭绪彪 汪勇欢 无为市鼓楼小学无为市教师进修学校 2028年4月
21 教联体背景下数智驱动小学主题班会模式构建与行动研究 王根娣 程科文 南陵县籍山镇中心小学 2028年4月
22 基于中医药文化的小学美育与科学跨学科融合路径与育心价值研究 谢俊生 陈添马 芜湖市六郎小学 2028年12月
23 法治素养培育视角下初高中思政教学衔接实践研究 刘玉平 章郑 芜湖市第十一中学芜湖市中江中学 2028年9月
24 核心素养导向下农村小学“耕读结合”劳动教育的行动研究 章珍珍 邓玉玲 南陵县许镇镇中心小学 2028年9月
25 家园协同视域下随迁幼儿语言素养衔接的实践研究 李丽华 芜湖市龙凤佳苑幼儿园 2029年6月
26 基于数字画像的幼儿园自然课程循证评价行动研究 潘璠 董银俊 芜湖市繁昌区春谷幼儿园 2028年4月
27 新时代中职校园廉洁文化建设的路径与实践研究 方俊梅 芜湖电缆工业学校 2028年2月
28 幼儿园高质量师幼互动策略研究 邓卉 曹炜炜 芜湖市沈巷中心幼儿园芜湖市沈巷镇教育办公室 2028年10月
29 基于“教-学-评”一体化的小学数学单元教学实践研究 杨进 胡梦莹 芜湖市南关小学 2028年6月
30 小学数学图形与几何智慧课堂精准教学的实践研究 陈苗苗 王春凤 芜湖市湾沚第一小学 2028年4月
31 积极心理品质培养在中小学德育中的实践路径研究 陈珊 芜湖市银湖中学 2028年8月
32 基于STEAM教育的双师跨学科贯通式课堂初探 孔德业 刘雅琴 芜湖市教育科学研究所芜湖市汤沟中学 2028年4月
33 项目式学习下小学非移动性运动技能教学实践研究 桂林娟 邱玲玲 芜湖市繁昌区城东小学芜湖市繁昌区城关一小 2028年9月
34 心理健康教育融入小学语文的绘本案例开发研究 鲁雅静 韩建涛 安徽师范大学附属小学西校区（芜湖市乌霞山路小学）安徽师范大学 2028年6月
35 基于真实情境的高中地理跨学科项目式学习实践研究 姚昊苏 朱芹 芜湖市第一中学 2028年4月
36 以“地理+”模式开展高中跨学主题学习的设计与实践 奚茂云 刘安 芜湖县第一中学 2028年6月
37 跨学科项目式学习驱动核心素养落地的实践研究 冯宗珍 朱玉芳 无为市杏花泉中心小学城东分校 2028年6月
38 初中几何大单元“三阶六维”教学模式构建与实践研究 武咸保 芜湖市银湖中学 2028年10月
39 家校社协同育人视角下小学假期德育实践作业设计研究 汤兴军 惠文高雅 安徽师范大学附属小学东校区（芜湖市马饮学校） 2028年6月
40 立德树人理念下幼儿思政教育园本化实践研究 熊丹丹 董文文 芜湖市保定新城幼儿园 2028年9月
41 项目式学习视域下幼儿园户外游戏活动的探索与实践 汪涛 杨俊 芜湖市繁昌区城东幼儿园 2028年8月
42 AI融合环境下的小学数学“综合与实践”循证教学研究 李志和 宗寿舞 芜湖市湾沚区教师发展中心芜湖市南湖学校 2028年1月
43 初中生数学学习焦虑现状及心理疏导融合策略研究 俞晓宝 芜湖市易太学校 2028年4月
44 基于成长型思维的县域高中生同伴冲突干预策略的行动研究 程丽丽 黄敏 芜湖市繁昌区第二中学芜湖市繁昌区田家炳中学 2028年8月
45 非遗项目融入小学中高年级科学课程的跨学科教学案例研究 曹圆圆 邵剑文 安徽师范大学附属小学西校区（芜湖市乌霞山路小学）安徽师范大学 2028年6月
46 双智驱动下GAI赋能跨学科综合育人的循证实践研究 陈勇 杭国华 繁昌区繁阳镇城关一小繁昌区平铺镇新林九年制学校 2028年10月
47 “智造名城”背景下医药卫生类中职学校产教融合转型路径研究 刘静静 谢庆祥 芜湖医药卫生学校 2028年8月
48 文化意识视域下高中英语非虚构类语篇教学实践研究 贾立翌 芜湖市沈巷中学 2028年7月
49 城乡结合部初中数学“综合与实践”跨学科项目式学习实施研究 陶利全 吴增礼 芜湖市第七中学 2028年12月
50 小学“古诗词里的数学元素”跨学科主题案例开发与实践研究 喻红云 高丽 无为市无城镇官镇小学 2028年4月
51 基于中小学英语“五维导学”提升教师课堂教学胜任力的行动研究 吴书琦 方雪 芜湖市华强中学芜湖市大官山小学 2028年7月
52 长江文化（芜湖段）融入初中语文跨学科教学的实践路径研究 倪伟 吴海燕 芜湖市前湾中学 2029年6月
53 人工智能赋能的数学概念教学模式的实践研究 朱宝义 芜湖市第一中学 2028年8月
54 科学教育加法视域下高中生物技术实验的教学研究 毕慧君 方凯 芜湖市第一中学 2028年8月
55 中华优秀传统文化浸润下初中生行为习惯养成的实践探索 许斌 刘耀梅 鸠江区教育局芜湖市青澜中学 2029年4月
56 小学音乐课堂“桌面舞”的创编实践研究 陈俊宛 方何欢 安徽师范大学附属小学西校区（芜湖市乌霞山路小学） 2028年6月
57 基于“教-学-评”一致性的跨学科活动设计与实践研究 李磊 许春田 无为市滨湖小学城北校区无为市实验中学东部校区 2028年5月
58 基于科学启蒙的幼儿教师专业素养提升路径研究 王娟 徐路路 无为市洪巷镇中心幼儿园无为市同心幼儿园教育集团 2028年9月
59 小学艺术实践中掐丝珐琅画的应用路径、方式及其价值研究 杨婵娟 芜湖市前湾小学 2028年10月
60 职教高考背景下中职英语导学案开发研究 李文捷 项慧珣 芜湖高级职业技术学校 2028年5月
61 指向教师职业发展的研训用一体化实践路径研究 谢小伟 钟腊英 无为市教师进修学校 2028年3月
62 AI赋能常见疾病康复实践课程改革的路径研究 陈子服 张新宇 芜湖医药卫生学校 2028年9月
63 核心素养导向下高中英语“三层进阶+本土情境”校本作业设计与实 蒋琰 向先姑 芜湖市第一中学 2028年8月
64 县域高中振兴视域下艺体特色高中建设的实践研究 陈汉清 方建强 芜湖市繁昌区第二中学 2028年9月
65 思维可视化视域下初中“我与自我”作文主题序列教学研究 朱少君 朱建星 安徽师范大学附属萃文中学 2028年8月
66 AIGC视域下小学语文习作个性化学习路径构建与实践研究 王梅花 朱诗慧 无为市杏花泉中心小学城东分校 2028年5月
67 AI赋能小学语文跨学科实践的案例研究 周玲玲 丁红梅 无为市杏花泉中心小学城东分校 2028年4月
68 赋能青年教师语文单元整体教学的备课支架开发与应用研究 黄祥 范琦 芜湖市向阳小学 2028年5月
69 核心素养视域下AI赋能小学语文表达与交流实践研究 汪翠荣 潘晓巧 芜湖市湾沚第一小学 2028年8月
70 人工智能辅助高中语文议论文写作能力进阶策略研究 谈卓颖 芜湖市第十二中学 2028年6月
71 基于本土红色资源的初中历史跨学科校本课程开发与应用研究 龙素红 陶海洋 芜湖市第四十一中学 2028年9月
72 农村初中生语文审美表达的困境与突围路径案例研究 王瑾 胡合剑 芜湖市镜湖新城实验学校芜湖市镜湖区教育局教研室 2029年4月
73 核心素养导向下九年级记叙文读写融通课堂教学实践研究 李玲玲 苏玉珍 芜湖市西湾中学 2028年9月
74 基于数智化的跨区域学校艺术教育一体化建设实践研究 张伟 汪惟宝 芜湖海亮实验学校华南师范大学 2028年9月
75 基于单元主题的小学英语跨学科绘本创作实践研究 鲁良 武杨萍 芜湖市繁昌区城东小学 2028年4月
76 生成式人工智能赋能小学数学概念教学的实践研究 李子华 施文露 芜湖学院安徽师范大学附属小学 2028年6月
77 AI赋能下中职数学课程服务汽修专业的教学改革与设计研究 程云云 赵玲玲 芜湖电缆工业学校 2028年5月
78 高中生跨学科阅读能力提升的策略研究 陈岚 唐蓉 芜湖市田家炳实验中学 2028年4月
79 数字化视域下情境任务驱动初中语文“三层阅读”建模教学策略研究 沐姿武 张桂香 无为市泉塘中心学校无为市实验中学 2028年9月
80 核心素养导向下小学语文大单元学习任务单的设计与运用研究 尚龙玉 戴素勤 芜湖市繁昌区城关五小 2028年9月
81 审美教育融入中学政史地跨学科主题学习的实践研究 汪敏 徐芸 芜湖市博文中学南陵县籍山镇中心小学城南校区 2028年5月
82 馆校协同下小学戏曲“班班唱”校本课程构建与实践研究 陈静 杨坤 芜湖市中江小学 2028年6月
83 中小学生心理健康危机干预机制的实践研究 柳宣 翟光军 芜湖市南瑞实验学校 2028年7月